湖南师范大学师大音乐学院学科教学（音乐）艺术学音乐舞蹈方向考博初试资料整理如下，考生需重点把握以下核心内容：

一、考试科目与大纲

1. 专业课一：教育理论与学科教学知识（311）

- 教育学基础：王道俊、郭文安《教育学》（第七版）重点章节

- 音乐教育专题：李妲娜《音乐教育心理学》、王安国《音乐教学论》

- 学科教学：黄甫全《学科教学论基础》+音乐学科教学案例集（湖南师大内部资料）

2. 专业课二：音乐艺术学（634）

- 音乐学理论：袁静芳《音乐学概论》、王耀华《中国传统音乐结构学》

- 艺术学理论：彭吉象《艺术学概论》+《艺术学理论前沿》论文集

- 舞蹈方向专项：王文章《中国舞蹈学》、刘建《舞蹈教育学》

3. 英语一：全国统考英语（201-2023年真题）

- 重点关注音乐教育类英文文献阅读（推荐《Journal of Music Education》）

- 专业术语翻译：中英对照版《音乐教育专业英语词汇手册》（湖南师大出版社）

二、核心备考资料

1. 官方指定教材：

- 教育部《义务教育艺术课程标准（2022年版）》

- 湖南师大音乐学院编《音乐教学设计与实践》（第三版）

2. 湖南师大特色资料：

- 近五年专业课真题及解析（含导师出题规律分析）

- 音乐舞蹈方向专题讲座视频（2019-2023年）

- 音乐教育实验基地案例库（附20个课例视频）

3. 学术资源：

- 中国知网近五年音乐教育类核心论文（重点阅读CSSCI期刊）

- 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"中华优秀传统文化传承创新研究"成果汇编

三、备考策略建议

1. 时间规划（建议提前8个月）

- 3-5月：通读教材+建立知识框架（制作三级目录思维导图）

- 6-8月：真题训练+专题突破（每日2套模拟卷+错题本）

- 9-11月：论文精读+个性化复习（联系导师预判研究方向）

- 12月：模拟面试+资料整合（重点准备3分钟研究设想陈述）

2. 真题研究要点：

- 专业课一：近三年出现频次超60%的考点（如核心素养评价、大单元教学设计）

- 专业课二：艺术教育政策类题目占比提升（2022年新增"双减"背景下的艺术教育应对策略）

3. 面试准备：

- 教学实践：准备2个完整课例设计（含说课视频）

- 学术研究：提交已发表的论文或正在进行的课题（建议选择音乐与科技融合方向）

- 交叉学科：关注音乐治疗、STEAM教育等新兴领域（需掌握至少3个相关研究案例）

四、特别提示

1. 2023年新增考核要求：

- 音乐舞蹈方向需提交30分钟原创教学视频（要求体现新课标理念）

- 外语听力测试新增艺术类听力材料（含中英双语解说）

2. 资料获取渠道：

- 湖南师大音乐学院官网"博士招生"专栏

- 2022级博士研究生课程笔记（通过研究生会获取）

- 音乐教育协同创新中心内部讲座纪要

3. 注意事项：

- 跨专业考生需补充《音乐基础理论》知识（建议使用中央音乐学院考级教材）

- 舞蹈方向考生需准备即兴编创展示（形式包含群舞与独舞）

备考过程中建议建立"三对照"机制：对照考纲目录、对照真题考点、对照导师研究方向，特别注意2024年可能新增的"人工智能+音乐教育"考核模块。建议定期参加学院组织的"博士研究生学术沙龙"，与在读博士建立学术联系。