辽宁大学新闻与传播专业考博初试主要考察学术研究能力与学科交叉素养，音乐专硕背景考生需重点突破跨学科研究方法。2023年真题显示，65%的论述题涉及艺术传播与媒介融合交叉领域，如"音乐短视频的算法推荐机制与审美价值冲突"成为高频考点。考生应建立"传播学理论+音乐文化+数字技术"的三维知识框架。

考试科目包含专业基础（980新闻传播学综合）与专业综合（981艺术传播与媒介研究）。专业基础重点考察传播学经典理论，近三年重复率超40%的考点包括：①拉斯韦尔5W模式在智能传播场景的适用性（2021年真题）；②媒介环境学派对短视频生态的批判（2022年真题）；③传播效果研究的长周期范式（2023年真题）。专业综合则突出音乐媒介特性，2023年新增"非物质文化遗产的数字化传播路径"案例分析题，要求考生运用传播学理论解析古琴传播的困境与突破。

核心参考书目需延伸阅读：①《音乐传播学导论》（王次炤）中"音乐文本的媒介化重构"章节；②《算法霸权》（尼克·斯尔尼塞克）中推荐系统章节与音乐流媒体平台的嫁接分析；③《数字人文导论》中音乐大数据采集技术模块。跨学科研究建议关注《中国音乐评论》与《新闻大学》的交叉论文，近两年该领域发文量增长217%。

备考策略应分三阶段实施：①基础阶段（3-6月）完成传播学四大理论流派的比较研究，制作"艺术传播专题思维导图"；②强化阶段（7-9月）针对音乐传播案例库（含网易云音乐、B站音乐区等10个平台）进行SWOT分析，撰写3篇模拟开题报告；③冲刺阶段（10-12月）重点突破"智能传播""文化记忆"等前沿领域，每周参与1次跨学科研讨，积累10万字以上的专业文献阅读笔记。

特别提醒考生注意：2024年考试将引入"数字音乐版权交易"实务操作题，需掌握Spotify、腾讯音乐等平台的分成机制。建议联系音乐学院王XX教授团队获取《音乐产业数据图谱（2023版）》，该资料包含37个行业关键指标与5个实证研究模型。同时关注辽宁大学"智能传播与艺术创新"交叉实验室的招新动态，实验室已与中央音乐学院建立数据共享通道，可获取独家音乐传播语料库。