厦门大学科学技术哲学学科建设以“立足中国、面向世界”为宗旨，注重理论创新与实践应用的深度融合。在近年考博初试资料中，核心考察方向聚焦于科技哲学基础理论、科技与社会关系、技术伦理与治理三大模块，要求考生具备跨学科思维能力和批判性分析水平。以2023年考题为例，重点考察了“人工智能时代科技哲学范式转型”这一命题，要求考生结合库恩的范式理论、拉图尔的行动者网络理论以及中国科技伦理治理实践展开论述。

学科特色体现在对“中国式现代化”科技发展路径的哲学反思，近年研究热点包括数字技术治理中的“整体性思维”、碳中和目标下的技术哲学批判、海洋科技中的“人-海-技术”三元关系等。考博初试资料特别强调对《科技伦理审查办法（试行）》等政策文本的哲学解读能力，要求考生能够运用技术哲学工具分析具体案例，如基因编辑技术、自动驾驶伦理困境等。

在方法论层面，学科组倡导“批判性继承与创造性转化”相结合的研究路径。以波普尔证伪主义为例，近年研究突破传统二分法，提出“动态证伪”模型以解释中国航天工程中的迭代创新机制。在技术与社会关系研究方面，引入“技术具身性”概念重新审视5G通信技术的社会嵌入过程，强调技术扩散中的非理性因素与制度调适机制。考生需掌握技术哲学经典文献（如《科学革命的结构》《技术的伦理维度》）的核心观点，并能结合厦门大学“智慧城市与海洋科技”重点研究方向进行创新性阐释。

值得关注的是，学科组近年强化对“科技哲学与马克思主义哲学”交叉研究的考核，要求考生能够运用辩证唯物主义分析技术异化现象，如平台经济中的算法权力结构。在考博真题中，2022年曾以“区块链技术对劳动价值论的挑战”为题，要求考生综合运用技术哲学、政治经济学和法学多重视角展开论证。对“技术风险社会的治理哲学”考察频率显著提升，需掌握贝克“风险社会”理论框架，并能结合厦门大学“海洋风险治理”国家社科基金项目成果进行批判性分析。

考生需特别注意学科组对“中国科技哲学话语体系”建设的重视，近年考题多次涉及“科技自立自强”的哲学基础，要求从技术哲学视角阐释“卡脖子”技术攻关的战略逻辑。在写作实践中，建议采用“理论溯源-问题诊断-路径设计”的三段式结构，例如以“人工智能军事化应用”为案例，先解构技术决定论局限，再分析地缘政治与技术伦理的张力，最后提出“责任创新”治理框架。同时，需关注厦门大学科技哲学团队在《自然辩证法研究》《科技哲学研究》等期刊的最新成果，特别是关于“数字孪生”“元宇宙技术哲学”等新兴领域的学术动态。

学科组对考生的学术潜力的评估不仅体现在理论深度，更关注其解决复杂科技伦理问题的能力。在模拟考题中，曾设置“脑机接口技术对人类主体性的重构”论述题，要求考生综合神经科学、存在主义哲学和生命伦理学知识，构建多维度分析模型。建议考生在备考过程中建立“技术现象-哲学概念-政策实践”的三维知识图谱，重点掌握技术哲学中的“中介理论”“演生逻辑”等分析工具，同时关注《科技日报》等权威媒体对重大科技伦理事件的评论，培养政策敏感性和学术敏锐度。

最后，需强调学科组对“科技哲学方法论创新”的考核趋势，近年考题中要求运用“过程哲学”分析量子计算发展，或借助“复杂系统理论”解读合成生物学研究。考生应系统掌握技术哲学三大方法论：传统认识论方法（如逻辑实证主义）、历史社会学方法（如技术装置分析）、以及新兴的跨学科混合研究方法（如计算技术哲学）。建议结合厦门大学“数字人文实验室”的实证研究经验，设计具有创新性的博士研究计划，例如“基于社会实验的自动驾驶伦理决策模型构建”等具体课题。