山东大学文化传播学院文艺学、语言学及应用语言学、中国现当代文学及国际中文教育考博研究需重点关注的学术著作体系呈现跨学科交叉特征。文艺学领域以朱光潜《谈美》、宗白华《美学散步》为经典理论基石，需延伸至叶朗《美学原理》与童庆炳《艺术特征论》等当代美学理论，结合山东大学文学院王光祈、周来祥等学者的民俗美学研究成果，构建传统美学与现代阐释的对话框架。语言学方面，现代汉语语法研究以吕叔湘《现代汉语八百词》《现代汉语语法研究》为范式，需延伸至王力《汉语语法史》的历时视角，结合黄伯荣、廖序东《现代汉语》的系统论述，同步关注曲阜师范大学汉语词库研究中心的语料库建设成果。应用语言学领域，文秋芳《应用语言学导论》与郭纯洁《语言应用学》构成基础理论，需结合山东方言调查项目（如《山东方言志》）的实证研究，特别是青岛语言资源保护工程中的数字人文成果。中国现当代文学研究需以钱理群《中国现代文学三十年》、陈思和《中国当代文学史教程》为叙事框架，重点突破山东作家群体（如莫言、张承志、刘克升）的创作谱系，同时关注王德威《当代小说二十家》的批评方法论。国际中文教育方面，王建勤《汉语作为第二语言教学论》与文秋芳《国际中文教育导论》构成双轨理论体系，需结合曲阜孔子学院"汉字文化圈"教学实验项目，重点研究《国际中文教育中文水平等级标准》的本土化实施路径，同时整合山东大学跨文化交际研究中心的对外汉语教学案例库。跨学科研究建议关注《文艺与语言》《文学语言学研究》等期刊近五年刊发的交叉领域论文，特别是山大"语言智慧与文化传播"重点实验室的年度研究报告，此类成果往往能精准反映考博命题趋势。