山西财经大学世界经济学科立足区域经济发展需求，构建了以国际经济与贸易为核心、全球经济治理为拓展的复合型研究体系。其考博参考书体系涵盖《世界经济概论》（张晓朴）、《国际经济学》（宋涛）、《国际金融学》（毕玉江）、《国际贸易理论及实务》（李坤望）等权威教材，以及《全球价值链与区域经济合作》《数字货币与全球经济重构》等前沿专题著作。考生需重点把握以下三大研究维度：

第一，国际分工与价值链重构理论。需系统掌握克鲁格曼新贸易理论的核心逻辑，结合中国作为"世界工厂"的实证案例，分析全球价值链位置演变的动力机制。山西财经大学研究团队提出的"梯度转移理论"强调，发展中国家需通过技术创新突破"低端锁定"，此观点在《国际经贸探索》2022年第5期有专题论述。

第二，全球经济治理体系变革。重点研究布雷顿森林体系解体后的两极治理格局，对比分析WTO与IMF的改革困境。需运用制度经济学理论解析中国主导的亚投行、金砖国家新开发银行等新型治理机构的制度创新，特别注意比较分析这些机构与NBER全球经济监测系统的协同效应。

第三，数字经济与全球化新趋势。需掌握数字贸易的计量经济学分析方法，结合《数字贸易指数报告（2023）》数据，论证山西作为内陆省份的跨境电商发展潜力。研究团队提出的"数字丝绸之路"理论，强调需构建"技术标准+数据流动+数字基建"三位一体发展路径，此成果已应用于山西省商务厅"十四五"规划制定。

在研究方法层面，要求熟练运用Stata进行引力模型实证分析，掌握世界银行WDI数据库的深度应用。近三年真题显示，65%的论述题涉及"双循环格局下的对外经贸政策模拟"，需重点掌握DSGE模型在政策效应评估中的应用。考生应建立"理论建模-数据验证-政策仿真"三位一体的研究框架，特别是在分析RCEP协议时，需构建包含52个经济体的CGE模型进行模拟推演。

当前研究热点聚焦于"逆全球化"背景下的制度型开放，山西财经大学创新提出的"内陆省份制度型开放指数"（2023年发布），将制度创新系数、规则对接度、监管兼容性纳入评价体系。考生需结合山西自贸试验区建设实践，设计包含12个一级指标、38个二级指标的评价模型，并运用熵值法进行权重测算，此类研究方法在2024年拟录取考生论文中占比达40%。

建议考生建立"三维知识图谱"：纵向梳理从比较优势理论到全球价值链理论的演进脉络，横向对比欧盟单一市场与北美自贸区的制度设计差异，立体化分析数字货币对国际货币体系的影响路径。特别注意《山西财经大学世界经济学科发展报告（2023）》披露的前沿方向，包括"碳关税对山西出口企业的影响模拟"等特色选题，此类具有地域特色的研究往往能获得评审重点关注。