山西大学中国现当代文学考博初试聚焦于现当代文学史论、作家作品研究及文学批评理论，专业课一《文学理论导论》要求掌握接受美学、后现代主义、文化诗学等前沿理论，参考书目包含陈思和《中国当代文学史教程》、许子东《许子东现代文学课》及杨义《中国叙事学》等，近年真题中作家专题研究占比达40%，如2022年以"莫言的魔幻现实主义与乡土叙事"为命题，需结合《红高粱家族》《生死疲劳》文本分析。专业课二《现当代文学研究》侧重文本细读与理论应用，2023年新增比较文学视角，要求对比分析余华《活着》与加西亚·马尔克斯《百年孤独》的悲剧叙事差异，建议考生建立作家-作品-理论的三维复习框架。

比较文学与世界文学专业强化跨文化研究能力，专业课一《比较文学原理》重点考察影响研究、平行研究、跨学科研究三大范式，推荐参考叶维廉《比较文学方法论》、乐黛云《比较文学与中国文学》及宇文所安《追忆》等著作，2021年考题"比较《红楼梦》与《源氏物语》的家族叙事模式"要求运用结构主义与女性主义理论，需注意日本古典文学译介文献的积累。专业课二《世界文学经典研究》侧重20世纪现当代文学，近年真题涉及博尔赫斯《小径分岔的花园》与刘慈欣《三体》的时空观比较，建议关注《世界文学评论》近五年论文，建立"理论工具+文本案例+学术史梳理"的答题模型。

新闻传播学考博初试突出媒介融合与数字人文研究，专业课一《传播学理论》要求系统掌握议程设置、沉默的螺旋、媒介生态学等经典理论，2022年考题"算法推荐对公共领域重构的影响"需结合《传播学引论》（李彬）与《算法霸权》（尼克·库尔德利）展开分析，重点考察理论迁移能力。专业课二《新闻传播实务研究》新增数据新闻与可视化传播内容，参考书目包含《数据新闻》（刘梦霏）与《可视化：用设计思维讲故事》（Nathan Yau），2023年真题"基于社会网络分析（SNA）的舆情监测系统设计"要求掌握Gephi、CiteSpace等工具，需完成至少3个模拟案例。

新闻与传播专业侧重新媒体运营与传播效果评估，专业课一《新闻传播史论》重点考察媒介技术史与传播制度变迁，2021年考题"5G时代融合新闻生产流程重构"需结合《媒介进化论》（喻国明）与《平台社会》（曼纽尔·卡斯特）进行论证，建议建立"技术-内容-用户"三维分析框架。专业课二《数字传播与舆情研究》强化实证分析能力，参考书目包含《传播研究方法》（李希光）与《舆情分析：从理论到实践》（张志安），2023年真题"基于BERT模型的虚假新闻识别研究"要求完成数据清洗、模型训练与效果评估全流程，建议掌握Python文本挖掘与Hugging Face工具包。四个专业均要求提交研究计划书，文学类侧重理论创新，社科类强调方法论科学性，建议提前与导师沟通确定选题方向，关注《文学评论》《新闻与传播研究》等核心期刊最新成果，建立个人学术文献库并定期更新。