上海交通大学科学技术史考博初试聚焦于科学技术发展的历史脉络及其与人文社会的互动关系，要求考生具备扎实的学科基础、跨学科思维和独立研究能力。考试范围涵盖古代至近现代的科技文明演进，重点考察中国古代科技成就、西方科学革命与工业革命、近现代科技与社会变革的关联性，以及科技伦理与当代科技发展的哲学思考。

中国古代科技史部分需重点关注四大发明的历史背景与传播路径，尤其是造纸术、印刷术对文明传播的推动作用，以及《天工开物》《梦溪笔谈》等科技典籍的学术价值。西方科学革命模块需深入解析哥白尼日心说、伽利略实验方法、牛顿经典力学体系的形成过程，以及笛卡尔方法论对科学范式的重构。近现代科技史则强调工业革命的技术扩散效应、20世纪两次世界大战对科技发展的催化作用，以及量子力学、相对论等基础科学突破引发的认知革命。

考生需建立多维度的知识框架：纵向梳理科技发展的阶段性特征，横向对比中西方科技文明的异同；注重科技与社会结构的互动分析，如工业革命如何重塑城市格局与阶级关系；关注科技伦理的当代议题，包括人工智能、基因编辑等新兴领域的价值判断。真题分析显示，近五年考试中约35%的论述题涉及科技与社会问题的交叉分析，20%的简答题聚焦重要科技典籍的解读。

备考策略建议采用"三阶递进"模式：第一阶段（1-2个月）系统研读《科学技术史》《中国科学技术史》等权威教材，建立知识图谱；第二阶段（1个月）精研交大推荐的外文文献（如《The Scientific Revolution》），培养批判性思维；第三阶段（2周）模拟命题训练，重点突破科技哲学、科技政策等综合论述题。需特别注意交大近年新增的"科技考古"与"数字人文"交叉考点，建议结合《科技考古导论》《数字人文方法》补充学习。

答题技巧方面，简答题需遵循"定义+特征+例证"的三段式结构，如回答"炼丹术的科学价值"时应明确其物质基础（铅汞体系）、方法论缺陷（经验导向），再以《抱朴子》中的具体实验案例佐证。论述题应采用"总-分-总"架构，先提炼核心论点（如"印刷术推动科学革命"），再分时段、分地域展开论证，最后总结历史启示。需避免单纯罗列史实，重点培养因果分析与比较研究能力，例如对比中西方火药应用路径差异，揭示制度环境对技术转化的影响。

考博面试环节常围绕研究计划展开，建议提前准备"科技史与当代问题"方向的选题，如"数字技术对传统知识体系的解构与重构"，需体现文献考据（如敦煌科技文献数字化）、方法创新（社会网络分析）和现实关怀（文化遗产保护）。交大近年偏好具有交叉学科背景的候选人，鼓励考生在准备过程中融入科技考古、医疗史等细分领域知识，展现学术敏锐度。