首都师范大学文艺学考博初试以文学理论与批评为核心，注重考察考生对学科基础理论、前沿动态及学术研究方法的掌握程度。考试内容涵盖中国现当代文学、文艺学经典理论、西方文论及比较文学研究四大板块，其中文艺学理论与批评占比达60%，要求考生具备扎实的理论功底和批判性思维。

参考书目以王先霈《文学理论教程》、童庆炳《文学理论导论》为基础，近年新增《接受美学与接受理论》（姚斯著）、《叙事学理论》（热奈特著）等西方文论专著，同时强调结合《文艺研究》《文学评论》等期刊论文进行拓展阅读。考生需重点掌握"接受美学""陌生化理论""叙事学三要素"等高频考点，近五年真题中相关理论应用题出现频率达82%。

考试形式采用闭卷笔试与面试相结合模式，笔试包含名词解释（10分×5）、简答题（15分×4）、论述题（30分×2）三类题型。2023年真题中"数字人文对文学研究的影响"论述题要求考生从方法论层面展开分析，既考察对技术媒介与人文研究的交叉认知，也检验跨学科整合能力。面试环节注重学术潜质评估，常围绕报考导师研究方向提问，如近年涉及"生态批评与红色文学""媒介考古学在戏曲研究中的应用"等热点议题。

备考策略需分三阶段实施：第一阶段（3-4个月）系统梳理知识框架，建立"理论谱系—代表作家—个案研究"三维笔记体系，重点标注近十年学科重大理论争鸣；第二阶段（2个月）开展真题模拟训练，特别强化"理论比较""当代价值阐释"类题型，如对比分析接受美学与读者反应批评的异同；第三阶段（1个月）聚焦学术前沿，研读2022-2023年《文艺学》专刊论文，准备个性化研究设想。建议考生关注"新文艺批评""后现代主义文学空间"等新兴领域，此类内容在2024年预测试题中占比提升至35%。

需特别注意考试时间分配技巧：名词解释控制在8分钟/题，简答题每题需在15分钟内完成逻辑框架搭建，论述题预留20分钟论证深化。近年出现跨学科综合题占比达28%，如"从传播学视角解读《红楼梦》传播机制"，要求考生灵活调用多学科理论工具。备考过程中应建立"理论—文本—方法"三位一体的知识网络，通过撰写文献综述、参与学术沙龙等方式提升学术表达能力。