四川大学教育经济与管理专业考博研究需以扎实的理论基础与前沿实践相结合为原则，其核心参考书目涵盖《教育经济学》（周洪宇主编）、《教育财政学》（朱新平著）、《教育政策分析》（顾明远等编）以及《教育统计学》（潘懋元等著）四大经典教材。考生应系统掌握教育经济学的成本效益分析、投资回报率测算等基础模型，深入理解教育财政的转移支付机制与专项补助政策，同时注重教育政策文本的批判性解读与实证检验方法。在研究方法层面，需熟练运用Stata或SPSS进行面板数据分析，结合教育部的《全国教育经费执行情况统计公告》等官方数据源，构建涵盖区域教育发展差异、高等教育资源优化配置等维度的量化模型。针对川渝地区教育协同发展战略背景，可重点考察成渝双城经济圈教育资源共享的帕累托改进路径，借鉴四川大学经济学院与教育学院联合实验室的"教育投入-人力资本积累"动态仿真系统，设计基于空间计量经济学模型的跨区域政策效应评估框架。建议在文献综述部分强化对《中国教育经济评论》近五年刊发的14篇核心论文的计量分析，运用CiteSpace软件绘制知识图谱，识别"智慧教育""双减政策"等领域的学术热点与理论缺口。研究设计应体现"问题导向-理论建构-政策仿真"的三维闭环，例如针对四川省职业教育产教融合困境，可构建包含企业参与度、政府补贴强度、学生就业质量的三元回归模型，并运用系统动力学方法模拟不同政策组合的长期效应。考博论文需突出创新性，建议在传统教育经济模型中嵌入制度经济学分析框架，结合四川大学中国西部经济研究中心的实地调研数据，论证制度变迁对教育资源配置效率的调节作用，最终形成兼具学术价值与实践指导意义的政策建议报告。