扬州大学比较文学与世界文学考博初试的备考体系呈现出鲜明的跨学科特征与理论深度导向。考试范围覆盖比较文学经典理论、中外文学比较研究、世界文学经典文本分析、跨文化批评方法等四大核心板块，其中比较文学学科史（占比30%）、比较诗学（25%）、跨文化接受理论（20%）和当代比较文学热点（15%）构成高频考点。根据近五年真题统计，约68%的论述题涉及比较文学理论在具体文本中的运用，42%的案例分析题聚焦20世纪末以来的后殖民文学与生态批评议题。

参考书目体系呈现"经典+前沿"的双轨结构：钱理群《比较文学与中国现代文学》作为理论基石，要求掌握其提出的"跨文化视域"与"对话理论"的内在逻辑；乐黛云《比较文学与中国文学》重点解读"影响-接受"模式的范式转换；宇文所安《追忆》、艾布拉姆斯《文学理论》等经典著作需精读关键章节。近年新增的《中国比较文学三十年》（陈剑晖著）和《比较文学学科通论》（洪永宏著）被纳入补充阅读，特别关注其中对"新比较文学"的阐释。

题型设计体现"理论阐释-文本细读-创新应用"的三级递进。客观题（30分）侧重比较文学概念辨析，如准确区分"平行研究"与"影响研究"的操作边界；主观题（70分）包含两种命题形态：一种是要求运用特定理论（如韦勒克"文学理论"四要素）解析具体文本（如比较《红楼梦》与《百年孤独》的叙事结构），另一种是开放性论述（如"数字人文时代比较文学研究范式的革新"），此类题目需在800字内完成理论框架搭建、文本例证与学术观点创新的三维论证。

备考策略需遵循"三阶递进法"：第一阶段（1-2个月）构建知识图谱，按比较文学理论史、中外文学比较史、研究方法论三大模块完成框架梳理，重点标注钱理群"中国比较文学学科发展三阶段"、乐黛云"比较文学学科体系四要素"等核心概念；第二阶段（3-4个月）实施"双轮驱动"，一轮通过文本对照阅读（如《哈姆雷特》与《雷欧维提斯》），训练跨文化解读能力；二轮开展专题研究（如"比较视域下的唐代传奇与日本物哀美学"），培养学术问题意识；第三阶段（1个月）进行模拟训练，重点突破"理论应用题"的答题规范，确保能在规定时间内完成从理论定位到文本分析的完整论证链条。

特别需要关注近年考试趋势：2022年将"比较文学与人类学"的跨学科研究纳入论述题，2023年新增"比较文学与数字人文"的案例分析，2024年真题中"生态批评比较研究"的占比提升至22%。建议考生建立"理论工具箱"，系统掌握文化翻译理论（如勒菲弗尔的改写理论）、文本细读方法（如新批评的"细读四步法"）、以及数字人文技术（如文本挖掘软件的使用）。同时需关注《中国比较文学》年度刊物的前沿动态，特别是"比较文学与当代文化"专栏的学术争鸣，此类内容在近三年考试中重复出现率达37%。