扬州大学文艺学考博的复习需要结合学科特点、院校要求和学术发展动态进行系统规划。要明确文艺学博士培养的核心目标，即培养具有独立科研能力、掌握前沿理论、具备跨学科视野的学术人才。建议从以下五个维度构建复习体系：

一、学科知识体系重构

1. 理论框架搭建：重点梳理文艺学经典理论谱系，包括传统文论（如《文心雕龙》《诗品》）、西方文论（从亚里士多德到后现代主义）、现当代文艺理论三大转向（从社会历史批评到文化研究再到数字人文），特别关注钱理群、陈思和等学者提出的"二十世纪中国文学"理论范式。

2. 批判性思维训练：通过比较阅读法（如将朱光潜《诗论》与宇文所安《追忆》对照）培养理论辨析能力，运用概念地图工具绘制理论关联网络。

3. 研究方法融合：掌握文本细读（如细读《红楼梦》十二回）、文化研究（如分析抖音短视频的符号系统）、数字人文（运用Python进行文学语料分析）等方法的交叉应用。

二、院校研究深度介入

1. 建立导师研究追踪库：系统梳理扬州大学文学院近五年承担的国家级项目（如国家社科基金"中国古典诗歌地理传播研究"）、CSSCI期刊论文（重点阅读《扬州大学学报》文艺学专刊）、学术专著（如赵园《明清士大夫研究》相关延伸）。

2. 参与学术共同体：关注"大运河文化带与文艺生态"等特色研究方向，参与"长三角文艺学青年学者论坛"等学术活动，撰写2-3篇与扬州文化相关的文献综述。

3. 构建真题数据库：收集2018-2023年真题，按"中国现当代文学""比较文学""文艺批评方法论"等分类，标注高频考点（如近五年出现4次"接受美学在当代的运用"）。

三、学术竞争力提升工程

1. 发表核心期刊论文：在《文学评论》《外国文学研究》等期刊发表与考博选题相关的论文（建议选择"数字媒介时代的文学接受"等前沿话题）。

2. 构建跨学科知识网络：选修计算机系的"自然语言处理"课程，学习SPSS进行文学数据分析，选修历史学院的"文化地理学"课程。

3. 学术成果可视化：运用CiteSpace绘制"中国文艺学研究热点演进图谱"，制作个人学术成果PPT（重点展示与导师研究方向契合度）。

四、复试突围策略

1. 个人陈述打磨：采用"学术轨迹-研究潜力-贡献预期"三段式结构，突出参与"中华古籍保护计划"等实证研究经历。

2. 面试问题预演：针对可能被问到的"如何评价新儒家文艺观""如何处理传统文论现代化阐释"等命题，准备三种以上学术回应方案。

3. 研究计划设计：提交包含理论创新点（如构建"古典诗词数字传播模型"）、技术路线（运用Python爬虫获取10万条古典诗词评论数据）、预期成果（发表SSCI论文2篇）的详细方案。

五、时间管理矩阵

建议采用"3333"时间分配法：3个月夯实基础（完成200万字专业阅读），3个月强化突破（完成3次模拟答辩），3个月冲刺优化（调整研究计划），3周复试准备。每周预留10小时进行"学术社交"（参加线上学术沙龙、回复导师邮件等）。

特别注意：2023年考博新增"学术伦理测试"，需系统学习《高等学校预防与处理学术不端行为办法》，在文献引用、数据采集等环节严格遵循学术规范。同时关注教育部最新发布的《文学学科博士研究生培养基本要求》，确保备考方向与政策导向一致。