云南大学气象学考博复习需结合学科特色与招生政策，建议从以下五方面系统规划。首先深入研读《云南大学气象与大气科学学院2023年博士招生简章》，重点关注“高原气象学”“气候变化与地球系统科学”两个国家重点学科方向，明确考试科目包含气象学综合（912）与专业英语（836），其中综合考试涵盖气候学、动力气象学、应用气象学三大模块，近三年真题显示生态气象学相关题目占比达35%。

基础巩固阶段（3-6个月）应构建“三位一体”知识体系：1. 理论框架：以《气象学》（李建国，2018）为蓝本，配合《气候统计学》（魏凤祥，2021）强化数理基础，重点突破贝叶斯气候模型与WRF-Chem模式应用；2. 高原特色：精读《青藏高原气象学》（丁永建，2020）与《西南地区气候特征》（云南大学学报，2022），建立高原动力过程与区域气候关联的认知；3. 科研前沿：通过Web of Science追踪“云-气溶胶-降水”相互作用领域，整理近五年Nature Climate Change相关论文方法论。

研究方向匹配需采取“双轨制”：一方面分析近五年录取生源论文，发现85%涉及“大气边界层物理”与“碳中和气象效应”，建议在文献综述中嵌入“高原局地气候模型优化”或“生态-气象耦合机制”研究案例；另一方面利用学院官网“导师研究方向”专栏，重点对接李维京教授（大气能量传输）、杨军教授（农业气象）等团队，在邮件联系中嵌入自主设计的“青藏高原夏季风异常年际变率”研究设想。

真题攻关应实施“三维度解析”：1. 题型结构：近三年综合考试中，计算题占比42%（如2021年西太平洋副高异常路径推算）、论述题占比38%（如2022年“高原特色农业气象灾害预警”）；2. 交叉融合：2023年出现“耦合CMIP6输出与WRF模式构建区域气候降尺度方案”跨学科试题；3. 错题溯源：建立“高原气象学”专项错题库，重点攻克“局地尺度辐射传输方程反演”等高频失分点。

答题策略需把握“高原气象学”命题规律：1. 数据应用：准备格点化再分析数据（如ERA5）处理流程，熟练使用Python的xarray库；2. 案例论证：针对“极端降水事件”等论述题，预设云南昭通、迪庆等典型个例；3. 图表表达：掌握WRF模式输出场的可视化技巧，推荐使用Paraview进行三维风场动态展示。

时间管理执行“4-3-2”冲刺计划：考前4个月完成文献精读与实验设计，3个月进行模拟答辩（重点演练高原气象野外观测方案设计），最后2周聚焦《云南大学气象学科评估指标（2022版）》中的薄弱环节。特别注意每年3月学院官网公布的“博士研究生考试大纲修正说明”，及时调整复习重点。