考生在备考云南大学中国史博物馆档案学图书情报专业博士研究生考试时，需构建"三位一体"的复习体系。首先应系统梳理档案学基础理论，重点掌握《中国档案学概论》《档案管理学》等核心教材，结合《云南省档案保护条例》等地方性法规，建立知识框架。建议将王明伦、冯惠兰等学者的学术成果纳入必读范围，特别是档案生命周期理论、电子档案管理技术等前沿议题。

针对中国史博物馆特色，需深度研读《博物馆档案工作规范》《文物档案管理实务》等文件，结合云南大学中国史博物馆馆藏特点（如南诏文物档案、抗战时期文献等），建立"历史-档案-博物馆"的交叉研究视角。建议通过馆方公开的年度报告、学术论文数据库，掌握近五年相关领域的研究热点，如民族文物数字化、口述史档案抢救等方向。

在图书情报学模块，重点突破信息组织理论（如分类法、元数据标准）、知识图谱构建技术及大数据分析应用。需关注《云南图书馆学报》等区域性学术期刊，特别留意"云岭文献数字化工程""滇越铁路档案研究"等本土化案例。建议使用EndNote建立文献管理库，按"基础理论-技术方法-应用案例"三层次进行分类标注。

真题训练应采取"三阶递进"策略：初期模拟近十年全国博士统考题，掌握命题规律；中期侧重云南大学自命题特点，分析近三年真题中关于"边疆民族地区档案保护""博物馆记忆建构"等高频考点；后期结合云南大学中国史博物馆官网发布的年度调研报告，预测潜在考题方向。

跨学科整合阶段需强化历史学方法论训练，建议精读钱穆《中国史学史》、梁启超《中国历史研究法》等经典著作，掌握历史考证、口述史采集、文物断代等技术手段。同时需熟练运用GIS地理信息系统，对博物馆馆藏进行空间分布分析，提升档案GIS建模能力。

实践结合部分应主动联系云南大学中国史博物馆，申请参与"滇东抗战档案数字化""民族史诗口述实录"等现实项目。建议在复习期间完成1-2篇实证性研究论文，重点考察档案修复技术（如传统纸张脱酸工艺）、博物馆档案库房温湿度控制等实操内容。同时需关注《国家档案局关于推进博物馆档案工作高质量发展的指导意见》等最新政策文件。

最后建立动态知识更新机制，每周通过中国知网、万方数据等平台追踪"数字孪生博物馆""区块链在档案存证中的应用"等新兴领域。建议组建3-5人备考小组，定期开展档案修复模拟操作、古籍数字化流程演练等实战训练，重点提升文献分析、实验设计、学术写作等核心能力。备考周期建议控制在18-24个月，其中前6个月完成知识体系构建，中间12个月进行专题突破，最后3个月模拟实战冲刺。