考生在备考浙江大学老年医学专业博士研究生时，需结合学科特点与院校要求制定系统化复习方案。首先应深入研读《老年医学前沿研究进展》等核心教材，建立老年退行性病变、多器官综合征等核心知识框架，同步关注《中华老年医学杂志》近三年高频论文，掌握阿尔茨海默病生物标志物检测、老年 frailty 评估等前沿动态。建议按"基础-临床-科研"三阶段推进：基础阶段（3-6个月）完成生理学、病理学等医学基础学科复习，重点突破老年常见病诊疗规范；临床阶段（2-3个月）通过浙大附属第一医院老年科轮转，系统整理500例以上老年病例，建立临床思维导图；科研阶段（1-2个月）聚焦导师团队在抗衰老机制、智能康养技术等领域的成果，精读20篇顶刊论文并撰写文献综述。

需特别注意浙大老年医学考博对交叉学科能力的考查，建议整合人工智能在老年慢病管理中的应用、老年营养基因组学等跨领域知识。可利用浙大"智慧康养实验室"资源，参与智能穿戴设备数据解读等实践项目。模拟考试应采用"双盲制"，即随机抽选导师论文作为考题，限时完成研究设计书撰写，重点训练科研问题的提出与解决方案的可行性论证。同时建立"三色标记"错题本，红色标注知识盲区，黄色记录理解偏差，绿色标注已掌握内容，每月进行知识图谱更新。考前应重点准备交叉学科创新性研究计划，建议选择医工结合方向如"基于可穿戴设备的老年跌倒预测系统研发"，结合浙大在传感器技术、大数据分析方面的优势进行方案设计。最后需关注浙大老年医学哲学社会科学研究院的交叉学科课题，掌握"医养结合政策仿真模型构建"等特色研究方向，提升研究选题的学术价值与社会应用潜力。