安徽医科大学近年来在公共卫生与医学相关领域的博士招生考试中，形成了鲜明的学科特色与命题规律。从2019至2023年真题分析可见，流行病与卫生统计学专业侧重考察研究设计与数据分析能力，2020年曾以"基于多水平模型的慢性病社区干预效果评估"为题，要求考生结合混合效应模型分析跨层级数据；2022年"口腔癌生存曲线的KM法应用及影响因素分析"则强调统计学方法与临床数据的结合。公共卫生社会医学方向注重政策解读与社会调研能力，2021年"健康中国战略下基层医疗资源配置公平性评估"要求运用空间计量模型分析县域医疗资源热力图，2023年新增"医患沟通中的健康信念模型应用"案例分析题，考核理论模型与社会行为学交叉应用。卫生事业管理专业突出政策分析与管理决策能力，近三年连续涉及DRG支付改革、智慧医院建设等热点，2022年"三明医改经验在县域医共体的推广路径"考题要求构建多主体博弈模型，2023年新增"医疗大数据隐私保护与共享机制设计"论述题，体现法规与技术的双重维度。口腔医学考博真题呈现跨学科融合趋势，2021年"儿童龋病预防中的社会生态模型构建"要求整合流行病学、行为科学及口腔临床知识，2023年"种植牙术后感染率的机器学习预测模型开发"考题涉及随机森林算法与生物信息学数据挖掘。值得关注的是，各专业近年均加强了对循证医学证据等级评价（2022年）、医疗质量评价体系（2023年）等交叉领域考查，建议考生系统掌握《流行病学方法学》《卫生统计学前沿》《医疗政策与管理》等核心教材，同时关注《中华流行病学杂志》《中华卫生事业管理杂志》等权威期刊近三年热点议题，并加强SPSS、R语言及Python在医学研究中的实操训练。