中国古代文学作为中华文明的重要载体，其发展脉络与思想史、哲学史、社会史紧密交织。闽南师范大学中国古代文学考博研究注重"史论结合"与"跨学科视野"，要求考生在掌握文学史基本框架的基础上，具备对作家作品进行深度阐释的能力，并能联系当代学术动态。以下从文学史梳理、核心议题与考博备考策略三个维度展开论述。

先秦两汉文学奠定中国文学基因，甲骨卜辞与金文铭辞开创了以文字记录历史的新范式，《诗经》"风雅颂"的比兴传统与赋体文学的萌芽构成早期文学双翼。孔子删订六经确立儒家文教体系，司马迁《史记》开创纪传体文学典范，其"究天人之际"的史传笔法深刻影响后世文学创作。考博复习需特别关注《昭明文选》对汉魏六朝文学经典的编纂逻辑，以及《文心雕龙》"原道"思想与《诗品》"四体"分类的互文关系。

魏晋南北朝时期文学自觉达到新高度，正始玄学与佛教思想激发诗人哲学思考，陶渊明"平淡自然"诗风与谢灵运山水诗学形成审美双峰。庾信《哀江南赋》的悲怆美学折射南北文化交融，庾信《文心雕龙注》对刘勰理论的补充完善了骈文理论体系。备考时应重点分析《世说新语》对魏晋风度的文学重构，以及《文赋》提出的"诗缘情而绮靡"命题在六朝诗学中的承启作用。

唐宋文学呈现多元发展格局，初唐四杰革新古体诗风，陈子昂《感遇》诗体现儒家经世精神，王勃骈文创造"风骨"新境。盛唐诗歌的繁荣与安史之乱形成强烈反差，李白"谪仙人"的浪漫气质与杜甫"诗史"的写实精神构成经典范式。宋代词学在苏轼"以诗为词"与李清照"别是一家"论争中确立独立地位，辛弃疾"豪放"词风与周邦彦"雅正"词律形成互补。考博需深入辨析《文苑英华》编纂标准与唐诗分期理论，关注严羽《沧浪诗话》对宋诗审美取向的深远影响。

元明清文学呈现世俗化转向，关汉卿《窦娥冤》推动元杂剧叙事艺术突破，冯梦龙"三言"重构市民文学传统，曹雪芹《红楼梦》开创小说创作新纪元。备考应着重分析《金瓶梅》对世情书写的突破性，以及《牡丹亭》"情至论"对传统礼教思想的解构。近年研究热点包括：数字人文技术对文学史考证的革新（如文本挖掘与计量分析）、比较视野下的东亚汉文学交流史（以郑成功与朱竹垞为中心）、明清小说与物质文化研究（以《天工开物》与《闲情偶寄》为切入点）。

闽南师范大学考博注重"问题意识"与"学术规范"的结合，建议考生关注以下命题趋势：1）文学制度与文学创作关系（如科举制度对八股文的影响）；2）跨媒介叙事研究（如《山海经》图像与文本互文）；3）域外汉学研究动态（以新加坡华文文学为案例）。备考时可参照袁行霈《中国文学史》（四卷本）建立知识框架，结合叶嘉莹《唐宋词十七讲》提升审美感知力，研读程千帆《文苑英华选注》掌握文献学方法，同时关注《文学遗产》《文学研究》等期刊最新成果。特别要注意《闽南文化中的文学传播与接受》这一特色研究方向，可结合郑成功收复台湾与闽台文学互动史进行创新性探索。