厦门大学文艺学考博初试资料分析显示，考生需在三个维度构建知识体系：理论基础需覆盖西方文论三大传统（形式主义、结构主义、后现代主义）与中国特色文论（马克思主义文论、新批评、接受美学）的交叉融合，重点掌握接受美学中"期待视野"与"读者反应"的辩证关系，以及布尔迪厄文化资本理论在文学场域中的实践应用。其次，研究方法要体现跨学科特征，需熟练运用叙事学中的"元小说"理论解析《红楼梦》的互文性结构，结合数字人文技术对网络文学进行词频分析与情感倾向建模。第三，学术规范要求候选人具备独立科研能力，2023年真题中"短视频叙事中的凝视机制研究"案例分析显示，需掌握TRIZ理论中的矛盾矩阵在跨媒介叙事中的转化应用，并能运用CiteSpace进行学术热点追踪。

考博论文选题呈现三大趋势：一是经典文本的当代阐释，如《文心雕龙》的算法美学重构；二是新兴媒介的批评范式，如元宇宙场景下的沉浸式阅读体验研究；三是文化比较研究，涉及中日古典诗学中的"物哀"与"幽玄"美学比较。备考建议重点突破三个能力：一是运用VOSviewer进行文献计量分析，掌握CiteSpace知识图谱的绘制技巧；二是培养批判性思维，针对肖鹰"文化工业"理论进行后疫情时代的再阐释；三是提升学术写作的规范性，需熟练掌握APA第七版引用格式，特别是对非实体文献（如网络访谈、播客节目）的引用规范。

近年真题显示，考官组注重考察学术创新性，2022年关于"生成式AI对文学创作本体论重构"的论述题，要求考生不仅掌握罗兰·巴特"作者之死"理论，还需结合GPT-4的涌现特性，运用海德格尔"存在与时间"中的"器具存在"概念进行跨学科论证。备考策略应着重培养：1）理论工具的迁移能力，如将福柯的"知识考古学"方法应用于网络亚文化研究；2）实证研究能力，掌握NVivo软件进行访谈文本的语义网络分析；3）学术伦理意识，需严格区分"AI生成文本"与"人类创作"的版权边界。建议考生建立"经典理论-前沿技术-个案研究"的三维知识框架，定期研读《文艺研究》《当代作家评论》等核心期刊的年度综述，重点关注数字人文、生态批评、性别研究三大交叉领域的研究动态。