暨南大学口腔医学院口腔医学考博的备考需要系统性和针对性，考生应结合学院特色与学科优势制定科学复习计划。学院近年来在口腔黏膜病学、种植学、儿童口腔医学等领域的研究成果突出，建议优先关注《口腔医学前沿进展》期刊及导师团队的代表性论文。初试阶段需重点突破专业核心科目，包括口腔解剖生理学（推荐《口腔解剖生理学》第五版，张志愿主编）、口腔组织病理学（参考《口腔病理学》第八版，邓春华主编）及口腔颌面外科学（选用《口腔颌面外科学》第九版，邱蔚六主编），建议采用"三遍学习法"：第一遍通读教材建立知识框架，第二遍结合历年真题标注高频考点，第三遍通过思维导图梳理学科交叉点。

英语考核注重专业文献阅读能力，建议精读《Journal of Dental Research》等权威期刊的2020-2023年综述文章，重点掌握生物医学英语表达规范。针对英语笔试，需系统整理口腔医学专业英语高频词汇（如biomechanics, osseointegration, periodontal disease等），并强化长难句解析训练。复试阶段实验操作考核比重增加，建议提前熟悉数字化口腔扫描、CBCT影像分析等先进技术，同时准备3-5个原创性研究设想，其中至少包含1个跨学科融合课题（如人工智能在龋病早期诊断中的应用）。

时间管理方面，建议采用"三轮滚动复习法"：第一轮（3-6月）完成基础理论体系构建，第二轮（7-9月）进行专题突破与真题实战，第三轮（10-12月）侧重模拟答辩与学术社交。特别要注意关注学院官网发布的《博士招生专业目录》及《考试大纲》，2023年新增的"口腔医学-生物医学工程"交叉学科方向需重点准备《生物医学材料学》相关内容。建议定期参加学院组织的学术沙龙（每月第三周六下午），与在读博士生交流科研课题申报经验，同时通过ResearchGate等平台建立与海外合作导师的学术联系。

在材料准备方面，个人陈述需突出科研潜力（建议量化成果：如以第一作者发表SCI论文2篇以上，参与国家级课题1项），研究计划应体现创新性（可参考国家自然科学基金项目申报书的逻辑框架）。模拟面试需重点演练"研究设想可行性分析"和"学术伦理争议处理"两大模块，建议录制视频进行逐帧分析。健康管理方面，建议采用番茄工作法（每天4个学习单元+1小时正念训练），考前两周调整生物钟以适应上午8:30-11:30的考试时段。最后提醒考生关注2024年招生政策变化，特别是"申请-考核制"试点扩容带来的材料审核新要求。