辽宁大学旅游管理学科依托学校文理交叉学科优势，形成了以文化遗产旅游、旅游可持续发展、旅游经济与政策为核心的研究方向。考生在备考过程中需重点把握以下三个维度：第一，系统梳理《旅游学概论》（张朝枝，2017）与《旅游地理学》（保继刚，2018）的理论框架，尤其关注旅游地生命周期理论、旅游目的地竞争力评价体系等基础理论。第二，深入研读《旅游经济学》（李金早，2020）与《旅游统计学》（张凌云，2019）的定量分析方法，掌握旅游收入弹性测算、游客行为模型构建等实证研究工具。第三，结合《旅游研究前沿》（张朝枝，2021）跟踪学科动态，重点理解"双碳"目标下的绿色旅游发展、元宇宙技术对旅游体验的重构等新兴议题。

在学术资源整合方面，建议考生建立"三维知识矩阵"：纵向贯通《旅游管理学科发展报告（2020-2023）》等权威文献，横向拓展《旅游科学》《旅游学刊》近五年高被引论文，立体化利用中国知网、Web of Science等数据库进行文献计量分析。特别要注意辽宁大学旅游管理学院主持的国家社科基金项目《东北老工业基地文旅融合路径研究》（22BGL252）等课题成果，这些实证案例可为论文选题提供现实切入点。

备考策略上实施"三阶段递进法"：第一阶段（3-6月）完成参考书目精读，建立包含200个核心概念的知识图谱；第二阶段（7-9月）开展专题研究，每组考生需形成3-5个创新性研究问题；第三阶段（10-12月）模拟开题答辩，重点训练理论框架构建与学术争鸣能力。建议每周参加学院组织的"旅游前沿工作坊"，与导师团队进行不少于4次深度研讨。

考生需特别关注2023年发布的《"十四五"旅游业发展规划》政策导向，在选题时注重理论与实践的耦合。例如，可将辽宁红山文化遗址的活态传承与《文化遗产旅游导论》（王向华，2022）中的"创造性转化"理论结合，运用社会网络分析法构建文化IP开发模型。同时，要关注辽宁大学与大连文旅集团的产学研合作项目，获取一线调研数据支撑。

最后提醒考生建立动态知识更新机制，定期研读《旅游研究》（Tourism Research）等国际期刊的最新成果，关注G20旅游可持续发展框架下的全球治理趋势。建议在论文写作中采用混合研究方法，将辽宁本溪钢铁工业遗产的数字化改造案例（如"云游高炉"项目）与《旅游技术学》（张朝枝，2023）中的虚拟现实技术理论进行有机融合，体现学术创新价值。