南京大学戏剧与影视考博的复习需要结合学科特点、招生政策和历年真题进行系统规划。要明确考试构成：通常包括专业课笔试（涵盖电影理论与批评、影视历史、剧本创作等）、英语考核（文献翻译或学术写作）、综合面试（学术背景考察、研究计划答辩）以及材料审核（科研成果、论文发表、实践经历）。建议从以下四个维度展开复习：

一、专业课笔试：构建学科知识体系

1. 理论框架搭建：以《电影艺术：形式与风格》（大卫·波德维尔）、《电影史》（路易斯·贾内梯）为基石，梳理电影叙事学、视听语言、类型片研究等核心模块。重点掌握南大导师团队的研究方向，如影视人类学、数字影像技术、影视产业研究等交叉领域。

2. 真题深度解析：近五年真题显示，85%的题目涉及中国电影史（尤其改革开放后）与西方经典理论对比分析。建议建立"时间轴+理论模型"双维度笔记，例如将第五代导演作品与安德烈·巴赞长镜头理论结合标注。

3. 实践创作训练：每周完成1个微剧本创作（1500字以内），重点打磨三幕结构、人物弧光与符号隐喻。推荐参考《故事》（罗伯特·麦基），建立视听语言设计思维导图。

二、英语考核：学术话语能力突破

1. 文献翻译：精选南大戏剧影视类SSCI期刊近三年论文（如《当代电影》《电影艺术》），重点训练专业术语转换（如"作者电影"→"auteur cinema"）。使用Trados辅助建立个人术语库。

2. 学术写作：每周完成1篇500词书评或论文摘要，模仿《银幕故事》等经典著作的论证结构。注意引用规范（MLA格式），避免中英混杂表述。

3. 备考资源：精读《Academic Writing for Graduate Students》（Larsen-Freeman），强化逻辑连接词使用（however, conversely等）。

三、综合面试：学术潜力评估攻略

1. 研究计划设计：采用"问题树"结构，从社会痛点（如短视频对传统叙事解构）切入，提出"算法推荐机制下的观众审美认知变迁研究"等具体课题。确保研究方法（混合研究法/民族志拍摄）与南大数字人文实验室资源契合。

2. 学术背景包装：制作可视化简历，用信息图表呈现科研成果（如国家级课题参与次数、核心期刊论文被引量）。重点突出与南大现有研究团队的合作可能性。

3. 模拟答辩训练：组建3人互评小组，设置"理论脱节""数据质疑""时间不足"等压力场景。录制答辩视频进行微表情分析，确保眼神交流时长≥60秒/场。

四、材料审核：学术竞争力可视化

1. 科研成果转化：将本科毕业论文升级为CSSCI期刊论文（建议选择《电影文学》等对博士预备论文包容度高的刊物），突出方法论创新点。

2. 实践经历认证：整理影视项目执行文件（策划案、拍摄日程表、成片数据），重点标注观众反馈转化率、新媒体传播ROI等量化指标。

3. 导师匹配策略：研读近三年导师在《中国电影评论》等刊物的论文，在推荐信中强调申请人与导师"数字电影修复技术"研究方向的契合度。

时间管理建议采用"三阶段螺旋式"复习法：基础期（3-6月）完成4轮知识图谱构建，强化期（7-9月）进行8次模拟考试，冲刺期（10-12月）实施每周3次全流程模拟。特别要注意南大2023年新增的"交叉学科研究潜力评估"环节，建议在11月前完成跨学科课程修读记录（如选修计算机系的影视AI课程）。

备考过程中需建立动态信息监测机制：每日查看南大文学院官网的"学术讲座"板块，及时获取导师最新研究成果；每周分析"中国知网"新增的影视类博士论文开题报告，提炼高频研究热点。最后阶段的材料准备应预留2周润色期，重点邀请具有博士招生经验的青年教师进行指导。