中科院广州地球化学研究所环境工程学科自成立以来，始终聚焦国家重大环境问题与区域生态安全需求，形成了以环境地球化学为核心、多学科交叉融合的研究特色。近五年学科评估中稳居全国环境学科前20%，其博士招生考试命题呈现"理论深度+实践导向+前沿追踪"的三维特征，2023年最新考纲显示环境污染物迁移转化机制、新型污染物治理技术、生态修复材料研发等方向权重占比达65%。

环境地球化学理论体系是考博必考基础模块，重点考察同位素示踪技术（如δ15N在硝化作用中的应用）、多介质耦合模型构建（地下水-土壤-植被系统）、重金属生物有效性预测等核心内容。2022年真题中关于"红树林沉积物中镉的形态转化及其生物毒性阈值"的论述题，要求考生综合运用DGT技术、生物有效性模型（BCF/BAF）和风险评价矩阵（HJ 25.2-2019），充分体现学科交叉要求。

污染控制技术创新是近三年命题热点，考生需重点掌握：1）吸附-膜分离耦合工艺（如生物炭/臭氧联用去除微塑料）；2）电化学 advanced oxidation process（AOPs）的机理优化（如铁基材料在可见光下的电荷转移机制）；3）微生物燃料电池在工业废水处理中的效能提升策略。2021年考题中关于"电子受体替代对脱氮除磷菌群功能基因表达的影响"的实验设计题，要求考生具备从16S rRNA测序到WGCNA网络分析的全流程研究能力。

生态修复技术方向近年新增"基于机器学习的生态修复方案优化"考点，需熟练运用随机森林算法（RF）构建植被恢复预测模型，掌握MaxEnt软件在物种分布模拟中的应用。2023年预考中关于"粤港澳大湾区滩涂湿地盐碱化治理的数字孪生系统构建"的案例分析题，要求考生整合GIS空间分析、SWAT水文模型和InVEST生态系统服务评估工具，体现智慧环境工程发展趋势。

备考策略建议：1）精读《Environmental Science & Technology》《Water Research》近三年高被引论文（2020-2023年影响因子均超10）；2）系统梳理《环境地球化学原理》（李华等，2021）和《高级环境工程》（王宏涛，2022）核心章节；3）模拟练习近十年真题，重点关注2019-2023年新增考点占比达78%。特别要注意关注"十四五"生态环境规划中"污染治理技术攻关""生物多样性保护"等政策导向，近三年相关考题分值提升42%。建议考生建立"理论框架-技术路线-政策背景"三位一体的知识体系，在考试中实现跨学科问题的结构化拆解。