北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心的教育学和心理学考博试题通常不会通过公开渠道直接发布，这类学术性较强的考试材料多属于学校内部资源，涉及版权保护和考试公平性管理。考生若想获取相关试题，需注意以下几点：

官方渠道是主要途径。建议定期访问北京师范大学研究生院官网或教育学部、心理学部的官方网站，查看招生简章或联系页面中的“下载与咨询”栏目。部分高校会提供历年考试大纲、参考书目等公开信息，但完整试题可能仅限通过校内申请或导师推荐获取。

其次，联系招生导师或研究生秘书是有效方式。通过邮件或电话咨询目标导师，说明备考需求并附上个人简历，部分导师可能愿意分享往届试题解析或复习建议。北师大考博通常采用“申请-考核”制，导师对学生的学术潜力更关注，而非单纯依赖试题重复。

第三，学术论坛和考生社群可能存在非官方分享。例如知乎、豆瓣小组等平台常有往届考生交流备考经验，但需警惕侵权风险。建议优先选择北师大校友或教育类社群，此类资源通常经过筛选，且可能附带学科热点分析。

第四，第三方教育机构提供的辅导资料需谨慎甄别。部分机构会整理历年考点和模拟题，但北师大考博涉及基础教育质量监测、认知神经科学等前沿领域，需确认资料是否与最新研究动态（如2023年发布的《中国基础教育质量监测技术标准》）同步更新。

最后，建议考生将试题获取作为备考的次要目标，重点聚焦于：1）研究北师大教育学部“四维育人”培养体系与教育部“双减”政策的研究方向关联；2）心理学考博常考的实验设计（如EEG、fMRI技术）与教育干预结合案例；3）基础教育质量监测领域的核心期刊论文（如《教育研究》近三年相关论文）。考博面试中，对“学业质量评价模型”“学习分析技术”等热点议题的见解往往比试题重复度更重要。每年3-4月北师大会发布最新招生目录，需及时关注考核方式变化，例如2024年心理学方向新增“大数据驱动的学习诊断”考核模块。