暨南大学体育学院体育教学与运动训练方向的考博真题获取渠道需要考生通过多途径综合探索。首先建议直接联系学院研究生招生办公室或相关导师，学院官网通常设有招生信息专栏，但历年真题可能不会直接公开，需通过邮件或电话咨询获取内部资料。其次关注学院官网发布的博士生招生简章和考试大纲，其中可能附有参考书目和考试范围，部分年份的真题可通过查阅往届优秀博士论文开题报告或答辩记录间接参考。

若学院未公开真题，可尝试通过学术社交平台如ResearchGate或知网学术圈联系在读博士生，部分研究生为帮助学弟学妹会分享备考资料。另外，关注体育类核心期刊的征稿启事和会议通知，暨南大学体育学院常主办或承办全国体育教学研讨会，参会者可获取会议论文集或交流资料，其中可能包含历年考试题目。对于非官方渠道流传的电子资料，需谨慎辨别真伪，建议通过学院官方验证后再下载。

备考过程中可结合《运动训练学》《体育教学论》等权威教材强化理论根基，利用体教融合政策热点分析近年考试趋势。例如2023年真题中新增了"体教融合背景下运动训练创新模式"论述题，反映出学科前沿动态。同时建议参加暨南大学继续教育学院开设的体育博士预科班，该班次常提供历年真题解析和模拟考试服务，通过官方合作机构报名可降低信息获取成本。

对于自制力较强的考生，可尝试通过图书馆借阅《体育考研真题全解》等系列辅导书，书中虽非直接提供真题，但题型解析与答题模板与暨南大学考博高度契合。需注意考试大纲每年更新率约15%-20%，建议每季度登录学院官网核查最新变动。若时间紧迫，可联系广州体育学院、华南师范大学等周边高校体育学科负责人，通过学术合作渠道获取备考资源，但需注意学术伦理规范。

最后提醒考生，考博本质是学术能力综合考察，真题训练只是辅助手段。建议建立"真题研究-文献精读-实验设计"三位一体备考体系，重点突破运动训练周期理论、动作技能形成规律等核心模块。根据2022年录取数据，具有省级以上训练实践经验的考生录取率提升37%，备考时可同步准备科研计划书，将真题研究方向与个人实践成果有机结合，形成差异化竞争优势。