关于江苏大学神经病学考博试题的获取途径，考生需要明确几点：根据教育部对学位考试的相关规定，任何形式的试题买卖或非官方渠道传播均属于违规行为，包括但不限于电子版、扫描件或纸质版。其次，高校博硕士学位考试委员会通常不会对外公开历年试题，这是为了保证考试公平性和学术严肃性。考生应当通过正规途径获取备考资源。

对于有志于报考江苏大学神经病学专业的考生，建议采取以下合法合规的备考策略：第一，关注江苏大学医学院官网的招生信息专栏，每年9-10月会发布最新的博士招生简章，其中会注明参考书目和考试范围。第二，联系已录取的神经病学专业在读博士生，通过学院官方邮箱或学术社交平台（如ResearchGate）进行学术交流，部分学长学姐可能会分享复习重点而非具体试题。第三，利用中国大学MOOC、Coursera等平台学习神经病学前沿课程，例如复旦大学附属华山医院王拥军教授主讲的《神经病学前沿》系列课程，这些课程内容与国内医学考试大纲高度契合。第四，定期参加中国神经科学学会举办的学术会议，会议论文集常包含神经病学领域最新研究热点，这类信息对考试论述题有重要参考价值。第五，通过图书馆文献传递服务获取《神经内科学》（第8版）等权威教材的电子版，重点研读第14-17章关于中枢神经系统疾病的内容。

需要特别提醒的是，神经病学作为临床医学的重要分支，其考博考试不仅考查基础知识，更注重临床思维能力和科研潜力的评估。建议考生在备考过程中注重临床病例分析能力的培养，可通过模拟临床病例讨论（如帕金森病、阿尔茨海默病等典型综合征）来训练诊断思维。同时，关注《中华神经科杂志》等核心期刊近三年发表的原创性研究论文，这类内容常被纳入导师面试考察范围。对于实验设计类题目，建议系统学习《医学统计学》和《科研方法学》相关章节，重点掌握t检验、方差分析等常用统计方法的应用场景。

考生应避免参与任何声称能提供真题答案的非法培训或社交群组，此类行为不仅违反考试纪律，还可能触犯《中华人民共和国著作权法》。建议通过学校教务处预约时间，向神经病学博导组提交个人研究计划（Research Proposal），在获得认可后，导师可能会酌情分享部分教学资料。参加全国神经病学研究生学术论坛时，可主动与参会教授建立联系，通过学术合作意向书的形式获取学术指导。

最后需要强调的是，神经病学领域的快速发展和最新诊疗指南（如2023年AAN指南更新）对考博内容影响显著，考生应定期查阅美国神经病学学会（AAN）官网和欧洲神经病学学会（EAN）发布的诊疗共识。对于影像学部分，建议系统学习《神经影像学图谱》（第5版）并结合3.0T MRI常见序列的病理对照，此类复合型知识在考试中占比逐年提升。备考过程中形成的笔记和思维导图，建议通过学校知识管理系统（如校内的Blackboard平台）进行归档，这些过程性材料可能在复试环节作为考察素材。