曲阜师范大学教育技术学考博真题的获取渠道相对有限，但通过合理途径仍有机会获取相关备考资料。首先建议考生直接联系曲阜师范大学研究生院或教育技术学院招生办公室，通过官方邮箱或电话咨询是否有公开的历年真题存档。部分高校会定期整理并发布往届考试样题，尤其是涉及公共课或专业基础课的题目，可能通过学校官网的“博士招生”或“考试大纲”栏目公示。

其次可关注曲阜师范大学教育技术学部官方微信公众号或微博，部分高校会通过新媒体平台发布备考通知或分享复习资料。例如，2021年该校曾在公众号推送过教育技术学考博专业课参考书目及部分历年试题解析，这类信息通常会在招生季前更新。中国知网、万方等学术数据库中可能收录了该校教育技术学科导师的学术论文，通过分析导师近年研究方向和论文中的关键术语，可推测考试重点。

对于非官方渠道，需谨慎辨别信息的真实性。部分教育机构或考研论坛可能会声称提供真题，但存在较大风险：一是真题可能涉及版权问题，二是非官方版本可能存在错误。建议考生优先选择与曲阜师范大学有合作授权的机构，例如“曲阜师范大学考研联盟”等经学校认证的社群。2022年有考生通过学校研究生会举办的“考博经验分享会”获得往届考生整理的《教育技术学考博高频考点汇编》，其中包含部分主观题答题模板和案例分析框架。

若无法获取完整真题，可采取替代性备考策略：1）系统梳理教育技术学核心课程知识体系，重点掌握《教育技术学导论》《多媒体教学设计》等教材中的理论框架；2）研究近五年教育技术领域权威期刊（如《中国电化教育》《现代教育技术》）的论文，关注人工智能教育、教育大数据分析等前沿方向；3）联系已录取考生或通过曲阜师范大学研究生招生网查询近年录取名单，尝试获取导师邮箱进行学术咨询。2023年该校教育技术学考博新增了“教育技术综合能力测试”，涉及教育神经科学基础、学习分析技术等跨学科内容，备考时需特别关注教育部《教育信息化2.0行动计划》相关文件。

最后提醒考生注意考试动态变化，2024年曲阜师范大学考博可能引入“双盲评审”机制，考试形式或从传统笔试转向“笔试+实践操作”，建议提前了解“智慧教室”“虚拟仿真实验”等新兴考核场景。目前该校教育技术学考博初试科目为836教育技术综合，包含教育技术学理论、教育心理学、教育传播学三大模块，复试则侧重学术潜力和科研创新能力评估。考生可通过曲阜师范大学研究生院官网下载最新版《博士研究生招生专业目录》，其中会标注考试范围和参考书目版本信息。