中山大学附属第六医院儿科学考博真题的获取途径需要结合学术规范与资源整合能力。首先明确，公立医院或高校的博士招生真题通常不对外公开，其核心原因在于学术保密性、考试公平性以及版权保护机制。考生若试图通过非官方渠道获取，可能涉及侵权风险，甚至影响后续考试资格。

建议通过以下合法途径获取备考信息：第一，直接联系医院研究生院或儿科学科办，以正式函件形式申请历年考试大纲、参考书目及研究方向介绍，部分院校会提供脱敏处理的样题。第二，关注中山大学附属第六医院官网的招生公告栏，每年9-10月会发布招考细则，其中常附有考试范围说明。第三，购买权威教材时，如《儿科学》第9版（人民卫生出版社）配套的博士研究生复习指导用书，通常包含高频考点解析。第四，参加由医院主办的暑期学术夏令营，部分场次会设置模拟考核环节并发放内部复习资料。

值得注意的是，真题的参考价值应建立在系统复习基础之上。建议考生重点突破以下模块：1）新生儿与小儿常见病（占比约35%）需掌握早产儿管理、新生儿黄疸处理等核心内容；2）遗传代谢病与罕见病（占比25%）需熟悉代谢性酸中毒、苯丙酮尿症等疾病的诊疗规范；3）儿童急症（占比20%）应重点复习高热惊厥、急性淋巴细胞白血病等疾病的最新诊疗指南。可参考《中华儿科杂志》近三年发表的专家共识作为补充。

对于无法直接获取真题的考生，可采取替代方案：第一，研究近三年全国儿科专博考试真题，其题型结构（如名词解释、病例分析、科研设计）与中山六院高度相似；第二，参与医院官网公布的博士导师课题申报培训，通过往届优秀申请书的案例分析掌握考核重点；第三，加入中山大学儿科学博士研究生群组，通过学术社交平台与在读博士生交流，获取复习重点和考试动态。

需特别提醒的是，2023年国家医学考试中心已推行博士研究生入学考试智能化测评系统，部分考核环节可能采用AI病例生成技术。建议考生同步提升临床思维能力和科研素养，关注《中国当代儿科杂志》等核心期刊的Meta分析类文章，培养循证医学思维。备考过程中应避免盲目追求所谓"真题"，而忽视对《儿童内科学》《实用儿科学》等基础著作的深度研读。