苏州大学科学技术哲学考博考试作为国内哲学学科领域的重要选拔机制，其命题逻辑与考核重点始终围绕技术哲学的核心范式展开。近年来，苏大考试呈现鲜明的跨学科融合特征，既注重技术哲学经典理论的深度阐释，又强调对人工智能、生物技术、量子计算等新兴领域的哲学反思。在2022年真题中，"技术自主性与人类主体性的辩证关系"被设为论述题核心命题，要求考生结合海德格尔技术座架理论与阿多诺技术理性批判，分析算法推荐系统对用户认知模式的重构效应，这一命题折射出苏大对技术哲学现实关怀的强化趋势。

从考核维度考察，苏大科技哲学考试构建了"理论溯源-范式比较-现实批判"的三层分析框架。在技术本体论层面，常考技术物化（马克思）、技术作为意志的客观化（弗洛姆）等经典命题；在技术伦理维度，近年重点考察生命科技中的双刃剑效应，如基因编辑技术引发的"设计婴儿"伦理争议；技术与社会的关系方面，平台资本主义背景下的数字劳动异化、技术奇点临近时的文明形态变革等议题频繁出现。值得注意的是，苏大命题组特别强调对"技术中国化"语境下科技伦理的本土化思考，2023年预考试题即要求结合"东数西算"工程，分析技术空间布局中的公平正义问题。

备考策略需遵循"三结合"原则：结合苏大科技哲学研究中心的学术成果，重点关注陈向明教授的技术哲学中国化研究、陈昌明教授的工程哲学研究团队动态；其次，结合《科学技术哲学研究》等核心期刊近三年刊发的苏大作者论文，把握学术前沿；最后，结合长三角地区科技伦理委员会、苏州工业园区技术治理实践等在地化案例，提升现实问题分析能力。建议考生建立"经典理论-新兴领域-区域实践"的三维知识图谱，在答题时采用"理论工具-现实案例-批判反思"的递进式论证结构，特别注意运用技术哲学分析框架解构具体科技政策文本，如《新一代人工智能治理原则》中的价值排序问题。