复旦大学社会工作考博初试备考需紧扣学科前沿与实务结合的双重导向，其考核体系呈现"理论深度+实践创新"的复合型特征。专业课笔试以社会学、社会工作理论、研究方法为核心框架，要求考生系统掌握社会工作的价值基础、理论体系与实务模式。其中，生态系统理论、优势视角理论、社会支持理论等中西方经典理论需重点梳理其发展脉络与当代适用性，同时关注《社会工作者职业伦理》中"专业边界""知情同意""双重关系"等伦理决策场景的案例分析能力。

研究方法部分着重考察量化与质性研究设计的整合运用能力，需熟练掌握混合研究方法在社区治理、老年服务等领域的应用范式。2023年真题中关于"基于社会网络分析的城市社会工作介入策略"的论述题，即要求考生结合UCINET软件操作流程与社会工作行动框架进行跨学科论证。实务科目笔试则强调对《社会工作综合能力》教材中"个案工作""小组工作""社区工作"三大方法论的本土化实践转化，近年考题频现"智慧助老服务中的数字化干预""青少年心理健康危机干预"等时代命题。

面试环节突出学术潜质评估，常以"如何将你在硕士论文中关于农村留守儿童教育的问题转化为博士研究课题"为样题，考察研究问题的理论敏感性、方法论适配性及创新价值。建议考生构建"三维知识图谱"：纵向梳理社会工作专业百年发展史，横向对比国内外政策文本（如《中国社会工作教育发展纲要》《欧洲社会工作核心能力标准》），立体化掌握长三角地区社会工作服务的政策试点经验。

备考资料需建立"核心教材+拓展文献+真题解析"的三角支撑体系。重点精读王思斌《中国社会工作发展前沿》、陈向明《质的研究方法与社会科学研究》等权威著作，同时追踪《社会学研究》《中国社工》等期刊近三年关于"社会政策评估""社区营造"的专题论文。真题训练应注重解题策略的迭代，例如2022年关于"社会工作在乡村振兴中的角色重构"论述题，需综合运用政策文本分析、SWOT模型与案例比较研究法。

特别提醒考生关注考博招生简章中的"学术潜力评估"指标，建议提前半年联系意向导师，参与其课题组在"数字技术赋能""社会企业培育"等方向的在研项目。面试着装需体现学术严谨性，避免休闲化装扮，携带研究计划书时注意格式规范（A4纸双面打印，页眉标注姓名学号）。最后阶段的模拟答辩应邀请具有考博辅导经验的教师进行压力测试，重点训练时间控制（15分钟陈述+5分钟问答）与学术表达（避免口语化表述）。