辽宁中医药大学中医儿科学考博的复习需要系统性和针对性，考生应结合自身基础与目标院校特点制定科学规划。要深入研读《中医儿科学》核心教材，重点掌握小儿常见病证如感冒、发热、咳嗽、腹泻、哮喘等的中西医诊疗规范，尤其是辨证分型与方药配伍规律。同时，拓展阅读《中医内科学》《温病条辨》等关联学科，建立儿科疾病与内科疾病的关联知识网络。

其次，关注辽宁中医药大学中医儿科学科特色研究方向，如小儿推拿、小儿药食同源、小儿慢性病调理等领域，通过查阅导师近五年发表的SCI及核心期刊论文（如《中国中西医结合儿科杂志》《中国中医药现代远程教育》），精准把握学科前沿动态。建议建立"三本笔记"：一记教材知识点框架，二记经典名方临床应用，三记学术争议焦点问题。

在复习方法上，采用"三轮递进式"：首轮通读教材配合《中医儿科学考试大纲》划重点，完成章节思维导图；第二轮结合《中医儿科学考点解析》进行专项突破，重点攻克小儿惊风、小儿麻痹症等高频考点；第三轮模拟考试训练，通过近十年真题分析出题规律，如近五年关于小儿反复呼吸道感染诊断标准占比达23%，需重点掌握中医辨证标准与西医诊断的异同。

特别要注意复试准备，提前联系导师组进行学术对话，建议携带个人研究设想（如"基于体质辨识的小儿反复呼吸道感染干预方案"），展示文献综述能力。英语考核需重点准备儿科专业英语词汇（如"respiratory syncytial virus" RSV等），推荐精读《Paediatrics》相关章节。

备考期间建议组建5-7人学习小组，每周进行病例讨论（可使用虚拟仿真病例库），培养临床思维。时间管理可采用"番茄工作法+任务清单"模式，每日保证3小时深度学习时间，每周进行知识图谱更新。心理调适方面，可加入中医药养生小组，通过八段锦、穴位按摩等传统养生方法缓解压力。

最后，关注辽宁中医药大学研究生院官网动态，注意2024年新增的"中西医结合儿科"交叉学科研究方向，及时调整复习重点。建议备考周期控制在18-24个月，其中前6个月完成知识储备，中间6个月强化研究能力，最后6个月冲刺模拟与面试准备。