考生在备考南京大学新闻传播学院新闻学、传播学及新闻与传播专业博士研究生时，需结合学院学科特色与考核要求制定系统性复习计划。南大新闻传播学科以"传播理论创新与媒介实践研究"为传统优势方向，近年重点拓展数字传播、国际传播、智能传播等新兴领域，因此在复习中需注重理论深度与实践热点的有机融合。

复习规划应遵循"基础巩固-专题突破-综合模拟"三阶段递进模式。基础阶段重点梳理传播学经典理论框架，建议以《传播学概论》（郭庆光著）为蓝本，建立从5W模式到媒介环境学的知识图谱，同时补充《媒介理论、文化研究与哲学》（尼克·詹姆斯著）等拓展性著作。专题突破阶段需针对南大导师团队研究方向进行精准发力，例如针对洪明、段鹏等教授的媒介技术哲学研究，可重点研读《技术垄断》（凯瑞著）和《媒介考古学》（克莱·舍基著）；针对胡翼青教授的传播政治经济学研究，需系统掌握《传播政治经济学导论》（达拉斯·斯麦兹著）等核心文献。

专业课笔试备考需构建"真题反推+热点追踪"双轨机制。建议通过南大研究生院官网、学院研究生办公室等渠道获取近五年真题，分析出题规律：理论题占比约60%（含名词解释、简答、论述），研究方法题占25%，热点分析题占15%。同时需建立"传播学术周报"制度，每周整理国内外权威媒体（如《新闻深一度》《国际传播》）、学术平台（CSSCI期刊目录、传播学前沿公众号）的热点议题，特别是结合二十大报告关于"全媒体传播体系"等政策导向进行深度解读。

与导师的学术联系是备考关键环节。建议通过学院官网查询导师的研究团队与项目信息，重点关注导师近三年发表的CSSCI论文（南大期刊库可查），提炼其学术观点演变轨迹。联系导师时可采取"学术邮件+研究计划"组合策略：邮件正文控制在300字以内，突出自身学术积累（如已发表的传播类论文、参与的田野调查）与导师研究方向的契合点；附件提交的研究计划书需包含选题背景（结合《中国新媒体发展报告》等权威数据）、理论框架（建议采用Lasswell传播模型+批判理论分析）、创新点（如提出"算法伦理的具身化实践"新视角）等要素。

面试准备需构建"学术素养+媒介实操"复合能力。学术素养方面，建议精读南大导师近三年出版专著（如《智能传播：技术赋权与传播政治》），掌握"批判传播学"与"技术哲学"的对话逻辑；媒介实操方面，可尝试运营模拟学术公众号，定期发布传播案例分析（如《深度融合背景下主流媒体短视频生产机制研究》），培养学术传播能力。模拟面试应重点演练"三分钟研究陈述"（突出问题意识与理论贡献）和"压力测试"（如被问及"如何用传播学解释ChatGPT对舆论场的影响"）。

备考资源整合方面，建议建立"三位一体"信息网络：加入学院备考QQ群获取内部消息（注意辨别信息真伪），参与"南大新闻传播学术论坛"等线下活动拓展人脉，订阅《新闻大学》等期刊获取前沿动态。时间管理可采用"番茄工作法+阶段目标卡"模式，将全年备考划分为基础（3-6月）、强化（7-9月）、冲刺（10-12月）三个周期，每周预留10小时进行模拟测试（推荐使用"全国新闻传播考研联盟"的历年真题库）。

最后需特别注意南大考博的"学术潜力评估"机制。在初试成绩公布后，建议主动联系目标导师的博士生进行学术访谈，重点了解实验室资源（如智能传播实验室的语料库）、研究方向（如元宇宙传播伦理）及培养方案（如"学术-实践双导师制"）。同时需关注学院官网的博士招生公示，及时准备"学术成果证明材料"（如已发表论文、调研报告）和"研究设想书"（建议采用SWOT模型分析选题可行性）。