中国人民大学国学院中国古代文学考博初试以扎实的文献功底与学术视野为考核核心，其考试体系既注重对传统文学经典文本的深度解读，又强调跨学科视野与理论方法的综合运用。考生需在《中国文学史》基础框架内，系统掌握先秦两汉、魏晋南北朝、隋唐五代至明清各时期的文学演变脉络，同时具备对重要作家作品进行文本细读、历史语境还原及理论阐释的能力。

考试范围覆盖袁行霈《中国文学史》（四卷本）与游国恩《中国文学史》（三卷本）的核心章节，重点聚焦于楚辞、汉赋、建安文学、盛唐诗歌、宋代词学等专题领域。近年真题显示，约35%的题目涉及出土文献与传世文体的互证研究，例如甲骨文、简帛文献对传统文学史认知的冲击；20%的题目要求结合接受美学、文化记忆理论进行文本重评，如《诗经》的仪式功能在当代的转译问题。比较文学视角下的跨文化文学传播研究（如唐传奇与日本《平家物语》的互文）成为新兴考点。

备考建议采取"三维建构法"：其一，文本层，建立以《文心雕龙》《诗品》为理论枢纽的文本细读体系，重点标注《全唐诗》《全宋词》中高频入选的300首经典作品，制作"意象—典故—情感结构"三维分析表；其二，历史层，绘制"文学思潮年表"，标注关键事件（如永明文学运动、宋代古文运动）的时空坐标及其影响链；其三，理论层，系统梳理接受美学、新历史主义等理论在文学研究中的适用边界，尤其关注叶嘉莹"诗学四境说"与宇文所安"文学与历史"方法论的比较。

答题技巧需把握"三段式结构"：首段以"问题意识+学术史定位"破题，例如在论述《长恨歌》的叙事策略时，可指出"该研究突破传统女性悲剧叙事框架，通过空间意象（长安—马嵬）的位移分析，揭示安史之乱中权力话语的嬗变"；中段采用"文本证据链+理论工具"论证，注意引用《旧唐书》《唐六典》等史书佐证文学史实；尾段进行"当代价值延伸"，如将李商隐无题诗的朦胧美学与当代后现代诗歌的碎片化叙事进行对话。

特别提醒考生关注近三年新增的"数字人文"考核维度，2023年真题要求运用Python对《全唐诗》中的"月"意象进行词频统计，并结合GIS技术绘制"月"意象的空间分布图。建议提前掌握"文本挖掘+可视化呈现"的基本技能，推荐使用AntConc进行语料库分析，Tableau完成数据可视化。最后阶段的模拟训练应严格遵循考试时间限制，单篇论述题控制在90分钟内完成，确保在4小时考试中保持稳定的学术输出节奏。