中国社会科学院大学经济史考博初试考察体系以马克思主义经济史学范式为核心框架，注重培养学生运用唯物史观分析中国特定历史时期经济形态的批判性思维。考生需系统掌握从先秦井田制到当代社会主义市场经济的三维度演进逻辑，重点突破明清白银货币化、近代工业资本原始积累、新中国成立后计划经济体制转型三大核心命题。研究方法层面要求熟练运用计量史学、口述史、比较史学等多元工具，特别是对彭慕兰《大分流》的批判性重构能力成为近年考核重点。

在学术史梳理方面，考生应建立"政治经济互动-技术扩散-全球贸易网络"的三重分析模型。以明清时期为例，需揭示美洲白银输入如何重塑江南手工业分工（黄仁宇《十六世纪明代中国之财政与税收》），同时批判性思考该范式在解释小冰期气候变迁与经济波动中的局限性。对于20世纪经济史研究，需注意区分吴慧提出的"三次现代化浪潮说"与张五常新经济史学的解释框架差异，重点掌握林毅夫"要素禀赋结构"理论在改革开放史研究中的适用边界。

考题设计呈现显著跨学科特征，2022年真题要求结合《管子·轻重甲》与当代供应链金融理论，分析政府宏观调控的历史逻辑与当代转化。此类题型要求考生具备"制度-技术-市场"三维解构能力，需精准把握漆侠《中国经济史》中"国家主导型经济"概念，并联系黄群慧《中国制造2025》中的创新链理论进行对比阐释。建议考生建立"经济制度变迁-技术经济范式转换-全球价值链位置"的动态分析矩阵，重点标注2001年入世、2013年"新常态"等关键时间节点的制度弹性系数。

备考策略需遵循"三阶递进"原则：第一阶段完成从《中国近代经济史纲要》（许涤新）到《中国近代经济史研究》（严中平）的文献精读，制作包含1894-1949年产业资本积累率、1949-1978年重工业占比、1978-2012年全要素生产率三大指标的时间轴图谱；第二阶段聚焦社科院经济研究所《中国近代经济史资料丛刊》等原始史料，培养计量史学素养；第三阶段通过模拟面试强化"政策建议"类题型训练，如针对2023年中央经济工作会议提出的"构建高水平社会主义市场经济体制"目标，需运用陈争艳《中国社会主义经济史》中的"双循环"理论框架，结合长三角G60科创走廊案例进行政策仿真推演。

近年考题趋势显示，对"技术-制度协同演化"的研究深度要求显著提升。2023年拟考重点可能涉及数字经济时代的"平台资本主义"与《资本论》劳动价值论的对话关系，以及双碳目标下能源结构转型的历史经验借鉴。考生需特别关注刘鹤《两次全球大危机的比较研究》中关于"技术锁定效应"的论述，结合林毅夫"新结构经济学"构建分析模型，重点论证新能源产业政策与1980年代家电产业扶持政策的异同点。建议每日保持3小时文献精读（2小时中英文文献交替）+2小时专题研讨（参照社科院经济史研讨会发言模板）的备考节奏，确保理论厚度与批判能力同步提升。