南京中医药大学中医药文献研究院中医医史文献考博的复习需要系统性和针对性，考生应结合学科特点制定科学规划。考生需构建完整的知识体系，重点突破中医基础理论、历史沿革、经典文献解读三个核心模块。建议按照"基础理论—历史脉络—学术流派—现代研究"的递进顺序，系统梳理《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》等核心典籍的成书背景、思想体系及后世注疏演变，同步关注《四库全书·子部》《道藏》等大型文献汇编中的相关内容。

文献研读能力是考博的核心竞争力。建议建立"三维度"阅读体系：纵向按时间轴梳理历代医家思想流变，横向对比不同学派理论差异，立体化整合医史、文献、方剂、临床等关联知识。重点掌握《医门法律》《医学源流论》《温病条辨》等关键著作的学术价值，同时关注《中国医学史》《中医大辞典》等工具书的使用方法。推荐采用"原文精读—注释校勘—专题研究"的三步法，例如对《伤寒论》条文进行版本学分析，结合历代医家注疏探讨辨证论治理论发展。

学术能力提升需注重科研思维培养。建议在研读经典基础上，关注近五年《中华医史杂志》《中国中医药现代远程教育》等核心期刊的专题研究，掌握中医医史研究的现代方法论。重点突破文献计量分析、医籍版本鉴定、学术思想谱系绘制等关键技术，可尝试运用CiteSpace等工具对医家学术网络进行可视化分析。同时需加强研究设计能力，针对南京中医药大学特色研究方向（如金陵医派研究、中药炮制历史等），提前完成开题报告框架设计。

应试技巧方面，需针对性突破三个关键环节：一是文献分析题，建议建立"版本特征—内容结构—学术创新"的三段式答题模板；二是研究方案题，重点掌握"问题提出—方法选择—创新点提炼"的逻辑链条；三是答辩准备，需形成包含3-5个核心观点的学术树状图，并设计好可能被质疑的12个问题应答预案。建议模拟真实考试环境进行三轮限时训练，首轮侧重知识梳理，二轮强化专题突破，三轮模拟实战演练。

备考周期建议采用"三阶段六个月"模式：第1-2月完成知识体系构建与文献精读，第3月进行专题研究能力强化，第4-5月侧重应试技巧训练，第6月进行全真模拟与查漏补缺。特别要关注南京中医药大学近年考博真题的命题规律，2022年考题中涉及"金陵医派学术传承"和"中医经典现代诠释"的题目占比达35%，需重点加强相关领域积累。

建议考生建立"三位一体"资源整合机制：通过学校图书馆获取《中国基本古籍库》《中医典籍数据库》等数字资源；与在读博士生组建学习小组，共享导师讲座录音和内部资料；定期参加中国中医药学会医史分会学术会议，拓展学术视野。同时注意关注导师研究方向，南京中医药大学中医药文献研究院近年重点发展中医文献数字化、经典名方传承等方向，2023年新增"中医医史文献智能分析"交叉学科方向，考生需提前布局相关技能。

最后需注意备考中的常见误区：避免陷入文献原文的过度消耗，重点培养学术思维而非记忆能力；警惕"泛泛而谈"的研究设计，应选择可操作性强、创新点明确的选题；防止忽视跨学科知识融合，可适当补充历史学文献学、计算机信息学等辅助学科知识。建议定期进行知识图谱梳理，使用XMind等工具构建个人学术知识网络，确保复习效率最大化。