重庆医科大学护理学考博研究方向的学术体系以“临床实践与科研创新深度融合”为核心，其参考书目与考核重点涵盖护理学基础理论、循证护理实践、护理教育模式改革、老年护理与慢性病管理四大支柱领域。在《护理学导论》（第5版）的系统框架下，考生需深入解析以患者为中心的护理理念在临床转化中的路径，重点关注我校护理学院近三年承担的“西部多民族地区护理服务模式优化”国家社科基金项目成果，掌握质性研究与混合研究方法的整合应用。

临床护理实践部分需结合《现代护理学》（第3版）中急危重症护理章节，重点分析重症监护病房（ICU）患者非药物性镇静管理循证指南的本土化实践，参考我校与重医附一院联合开展的“ICU患者谵妄预测模型构建”研究数据，论证多学科协作护理（MDT）对预后指标的影响机制。在护理教育模块，需基于《护理教育导论》理论，结合我校“三维立体化护理人才培养体系”建设方案，探讨虚拟仿真技术在临床技能培训中的转化效率，引用近两年发表的3项虚拟现实（VR）护理操作考核研究数据。

研究方法论方面，《科研方法与论文写作》需重点掌握德尔菲法在护理质量评价中的应用，结合我校护理学院参与的《国家护理质量评价标准（2023版）》修订项目，解析德尔菲专家咨询法的信效度检验要点。跨学科融合部分应关注人工智能在老年护理中的应用，参考我校与华为合作开发的“智慧养老风险评估系统”临床试验数据，论证机器学习算法在跌倒预测中的AUC值提升（从0.78至0.89）。国际化视野维度需结合《国际护理前沿》中WHO《全球护理战略2023-2027》文本，分析我校护理留学生“中国方案”输出案例，如“社区-家庭-医院连续性护理模式”在东南亚国家的适应性改造。

考生需特别关注我校护理学院“智能护理装备研发中心”近三年取得的7项发明专利，在撰写研究计划时需体现可穿戴设备数据采集与临床决策支持的闭环构建逻辑。在回答考博综合面试问题时，应能结合《中国护理发展报告（2023）》中西部护理人力资源缺口数据，提出基于“5G+AI”的远程护理督导系统实施方案，并论证该方案对城乡护理服务均等化的成本效益比（测算显示人均年节约护理成本3200元）。最后需强调批判性思维在循证护理实践中的核心作用，通过分析《护理研究中的批判性思维》中“证据等级与临床价值冲突”典型案例，展示独立解决复杂临床问题的能力。