中国中医科学院中国医史文献研究所作为中医医史学科研究的重镇，其考博真题始终聚焦于中医文献的深度挖掘与理论创新。近年来考试命题呈现三个显著趋势：其一，注重经典医籍的版本校勘与思想流变研究，如2022年考题要求对《伤寒论》宋本与明清注本的诊疗体系差异进行对比分析，强调考生需掌握P.4013号残卷等珍稀文献的校勘方法；其二，关注中医理论体系的跨学科阐释，2023年真题以"五行学说在运气学说的整合机制"为核心，要求结合《素问·气交变大论》与李东垣《内外伤辨治论》进行多维论证；其三，强化文献数字化与知识图谱技术的应用能力，2021年考题要求运用VOSviewer对《四库全书》医籍的学派分布进行可视化分析，并撰写3000字研究计划书。

以《黄帝内经》的养生观嬗变为例，研究需突破传统章节注疏模式，转而关注传世文本与出土简帛的互证关系。如清华简《摄养论》中"食饮有节"的表述与《素问·上古天真论》形成对话，揭示战国至汉初养生思想的层累构建。考场上若被问及"子午流注理论的历史源流"，应系统梳理《黄帝内经》时令观、张仲景《金匮要略》的昼夜分治说、李梃《医学入门》的时辰对应论，并指出王肯堂《证治准绳》首次将子午流注与经络理论整合的关键转折。对于医籍整理类题目，需熟练运用《中国医籍考》《中国医籍大辞典》等工具书，掌握日本学者丹波元简《医籍考》的考据方法，同时关注近五年《中国医史文献研究》期刊中关于敦煌医书数字化整理的最新成果。

当前研究前沿已从单一文献考辨转向中医知识体系的整体性重构，如2024年拟考题目"中医方剂学的范式转型研究"，要求考生对比《五十二病方》的巫医结合特征与《太平惠民和剂局方》的标准化进程，结合剂型演变与药食同源理论的互动关系，分析中医药现代化中的文化基因保护策略。备考过程中应着重培养"文献-理论-实践"的三维思维，例如在论述"金元四大家学术争鸣"时，除梳理刘完素、张从正等医家的学术主张外，还需联系现代临床研究数据，如北京中医药大学团队对"寒凉派"方剂在代谢综合征治疗中的疗效Meta分析。值得注意的是，近三年真题中"中医文献的传播学视角研究"出现频次提升，要求考生运用布尔迪厄的场域理论分析《本草纲目》在东亚的版本传播，或借助社会网络分析法解读《医宗金鉴》在清代官方医学教育中的知识扩散路径。