四川师范大学教育学考博初试主要考察考生在教育学领域的专业基础、研究能力及学术素养，考试科目包括专业课一（教育理论与教育史）、专业课二（教育研究方法与当代教育热点）以及公共课（政治）。专业课一要求考生系统掌握教育学原理、中外教育制度史及重要教育家的思想，重点考察对教育学经典理论的理解深度和批判性思维能力。参考书目通常包括《教育哲学导论》《中国教育史》《教育研究方法导论》等，考生需结合历年真题分析高频考点，如杜威实用主义教育思想、陶行知生活教育理论、科举制度对现代教育的影响等。专业课二侧重考察教育研究设计与实证分析能力，近年新增人工智能教育、教育公平、课程改革等热点议题，要求考生能运用定量与定性研究方法提出创新性研究问题。备考建议分三个阶段：第一阶段（1-3个月）通读教材建立知识框架，制作思维导图梳理重要概念；第二阶段（4-6个月）精研真题，总结命题规律，针对教育评价改革、教师专业发展等高频考点进行专题突破；第三阶段（7-9个月）开展模拟研究，完成1-2篇符合学术规范的文献综述或研究计划书。特别需注意，2023年新增"教育数字化转型"案例分析题，要求考生结合智慧课堂、大数据学习分析等现实场景进行理论应用。建议考生关注《教育研究》《中国教育学刊》最新刊文，参与川师教育学部组织的学术沙龙，通过导师组论文指导完善研究设计。初试成绩公布后，进入复试环节需准备研究计划答辩，重点展示文献综述的学术价值、研究方法的科学性和创新路径的可操作性。