江西中医药大学中医临床基础考博的复习需要系统规划与针对性突破相结合。考生应深入理解该专业考博的核心要求，通常包括对中医经典理论的掌握程度、临床实践能力的体现以及科研素养的考核。建议将复习分为三个阶段：基础巩固、专题突破与模拟冲刺。

在基础巩固阶段（建议提前6-8个月启动），需重点梳理中医临床基础的核心知识体系。以《中医基础理论》《黄帝内经》《伤寒论》《金匮要略》《温病学》等教材为基础，建立"理论-病证-治法"的关联网络。例如，在阴阳五行理论中，需结合具体病案分析其临床应用，如肝阳上亢证与少阳经辨证的关系。同时，关注近年《中医临床基础学》学科发展动态，重点掌握"中医体质学""辨证论治规律"等前沿内容。

专题突破阶段应针对考试大纲设置的重点模块进行深度攻关。建议将复习内容划分为三大板块：①经典理论精讲（占比40%）：重点突破六经辨证体系、脏腑经络理论及中药配伍规律，推荐使用江西中医药大学王教授主编的《中医临床基础专题研究》；②临床案例解析（占比30%）：通过分析江西省中医院附属医院真实病案，训练辨证思维与治疗方案制定能力；③科研能力培养（占比30%）：系统学习Meta分析、循证医学方法，整理近五年核心期刊发表的中医临床基础相关论文，建立研究思路框架。

真题模拟阶段需严格遵循考试时间要求，建议在最后2个月进行全真模拟。重点训练三种题型：①简答题（每题10分钟作答）：如"试述脾为后天之本与肾为先天之本的相互关系"；②论述题（每题20分钟作答）：如"从临床基础学科视角分析'治未病'的现代价值"；③综合应用题（30分钟作答）：给出复杂病案，要求完成四诊合参、辨证分型、治则方药及疗效评价全流程。需特别注意江西中医药大学独创的"中医临床思维动态评估系统"，该系统通过AI技术模拟考官评分标准，可帮助考生精准定位薄弱环节。

备考过程中应建立"三位一体"学习模式：①理论学习与临床实践结合，定期到附属医院跟诊学习；②传统方法与现代技术融合，运用中医体质辨识仪等设备辅助学习；③个人研究与团队协作并重，组建5-7人学习小组开展案例研讨。特别要关注江西省情，研究本省常见病证如"赣南客家地区湿困脾胃证"的诊疗特点。

在科研能力提升方面，建议重点突破三个方向：①中医临床路径研究：学习如何设计标准化诊疗方案；②中药复方机制研究：掌握网络药理学分析方法；③中医体质干预研究：熟悉体质辨识与个性化干预方案制定。需系统整理近三年国家自然科学基金资助项目中的相关课题，重点关注《中医药学》学科领域的高被引论文。

最后阶段需建立个性化复习方案，建议使用"错题追踪系统"记录高频错误点，如"卫气营血辨证混淆""三焦辨证误用"等典型问题。同时，注意考博面试准备，提前演练"中医临床思维形成过程"等特色问题的应答策略。建议提前3个月联系意向导师，了解其研究方向及对博士生的培养方案，针对性准备研究计划书。