考生在备考内蒙古师范大学文艺学专业博士考试时，应首先系统梳理该校文艺学研究的学术传统与学科特色。内蒙古师范大学文学院作为全国重点马列文艺理论学科基地，其文艺学研究具有鲜明的草原文化特征，尤其注重马克思主义文艺理论与中国北方少数民族文学的双向互文。考生需在复习中重点把握"草原学派"在文艺学领域的创新路径，关注导师团队在比较文学、生态批评、数字人文等交叉学科领域的前沿成果。

复习规划应遵循"三维立体式"结构：纵向贯通文艺学学科发展史，横向拓展跨学科研究视野，纵深挖掘导师团队学术脉络。具体可采取以下策略：其一，建立"理论-文本-实践"三位一体的知识框架，将西方文论（如韦勒克、伊瑟尔）、中国古典文论（如《文心雕龙》、严羽诗论）与现当代文艺理论（如钱理群、陈思和）进行对照分析，重点掌握马克思主义文艺理论中国化进程中的关键节点。其二，针对该校近年真题趋势，重点突破"新时代文艺生态研究""民族文学与地域文化互动""数字媒介对文学形态的重构"三大命题群，整理近五年CSSCI期刊中相关主题的高频论文。其三，构建"问题链"复习模式，以"如何用马克思主义文艺观阐释草原文化现代性转化"等核心问题为线索，串联起文艺学原理、比较文学、民族文学等关联知识模块。

资料收集需建立"双循环"机制：内部循环深耕学校官方资源，包括文学院《文艺研究动态》内部资料、导师团队近年学术报告实录、博导组集体指导会议纪要；外部循环对接学术共同体，通过中国知网"学术追踪"功能锁定相关领域权威学者，参与中国文艺学学会、全国马列文艺研究会的线上学术沙龙。特别要注意该校与蒙古国人文大学、俄罗斯科学院等国际合作项目的成果转化，这些跨语际研究资料常出现在专业笔试中。

备考时间建议采用"三阶段九模块"推进：基础筑基阶段（3-6个月）完成四轮通读计划，首轮精读经典理论著作（日均3小时），次轮专题研究（日均4小时），三轮模拟写作（日均5小时），末轮真题反推（日均6小时）；交叉融合阶段（2个月）开展跨学科工作坊，每周完成1次比较文学与生态批评的论文互文分析，每月提交1篇跨文化视角下的文艺批评稿；冲刺提升阶段（1个月）实施"1+1+1"模拟系统：每日1套真题全真模拟（严格计时），每周1次专家模拟答辩（邀请已毕业博士生指导），每月1次盲审材料准备（按博士招生简章标准制作学术简历）。

特别要重视"三个结合"策略：将课堂讲授与学术前沿结合，整理导师近年指导博士生的经典案例（如《蒙古族叙事诗中的生态智慧与当代价值》）；将文本细读与理论应用结合，针对《蒙古秘史》《江格尔》等民族文学经典建立"文本-理论"对照分析表；将学术写作与学科话语结合，在复习笔记中标注"草原学派"特有的概念范式（如"游牧式阐释""生态诗学"等）。同时需建立"错题-热点-盲区"三色标记系统，红色标注反复出错的易错点（如接受美学在民族文学批评中的误用），蓝色标注新兴热点（如AIGC对文学生产机制的颠覆），黄色标注知识盲区（如布迪厄文化资本理论的民族学转换）。

最后需把握三个关键时间节点：每年3月关注内蒙古师范大学研究生院官网发布的博士招生专业目录变更（特别注意考试科目权重调整），6月参加文学院组织的"博士研究生拟录取考生学术能力测试"（该测试成绩可折算为初试加分），12月提前联系拟报考导师，提交包含个人学术陈述、代表作选段、研究计划书的"三位一体"申请包。备考期间应定期参与"草原文艺论坛"等学术活动，在学术交往中捕捉潜在的研究生长点，将复习过程转化为学术能力提升的实践场域。