近年来，暨南大学影像医学与核医学考博考试呈现出鲜明的学科交叉性和临床实践导向，其真题设置充分体现了对考生专业基础、临床思维和科研能力的综合考察。以2021-2023年真题为例，专业基础部分占比约40%，重点考察《医学影像诊断学》《核医学》等核心教材中的难点，如磁共振成像（MRI）的T1、T2加权像在神经系统疾病中的特异性表现，以及单光子发射计算机断层显像（SPECT）在帕金森病和阿尔茨海默病中的诊断价值。临床应用题占比35%，常以临床病例为载体，要求考生结合影像特征和核医学检查结果进行鉴别诊断，例如对比CT灌注成像与PET-CT在脑肿瘤分级中的应用差异，或18F-FDG显像在肺癌分期中的局限性分析。前沿技术题占比25%，重点聚焦人工智能在影像识别中的进展，如深度学习算法在肺结节良恶性判别中的准确率提升，以及核医学与分子影像学在精准医疗中的结合趋势。

值得注意的是，考试趋势显示对跨学科整合能力的考核日益强化。2022年真题中，一道综合题要求考生从影像组学与分子生物学角度，分析乳腺癌新辅助化疗后磁共振动态增强扫描的ADC值变化与HER2表达水平的相关性，这既需要扎实的影像解剖学知识，又需掌握肿瘤分子生物学机制。核医学部分近年新增了放射药物递送系统设计类题目，例如如何利用正电子发射断层显像（PET）技术监测靶向药物在肝细胞癌中的蓄积效率，这类题目要求考生不仅要熟悉放射性核素特性，还需了解纳米载体递送系统的生物相容性评价标准。

备考策略方面，建议考生构建"三维复习模型"：在知识维度上，系统梳理《医学影像学》第5版（人民卫生出版社）和《核医学》第2版（科学出版社）的章节框架，特别关注各章节中的"临床要点"和"最新进展"模块；在技能维度上，通过虚拟仿真系统（如3D Slicer）进行影像后处理操作训练，同时掌握EndNote等文献管理工具以应对综述写作题；在思维维度上，每周完成2-3个典型病例的MDT讨论模拟，培养从影像特征到病理机制再到治疗方案的逻辑链条构建能力。针对英语考核，近三年出现中英双语病例报告改写题，建议精读《Radiology: Diagnosis and Treatment Procedures》等外文教材，积累专业术语的规范表达。

考试形式上，2023年新增了"科研伦理与学术规范"论述题，要求考生结合具体研究设计阐述数据隐私保护措施，这反映出高校对学术诚信的重视。建议考生关注《赫尔辛基宣言》修订版内容及《中国医学伦理审查办法》实施细则，特别是涉及影像组学数据二次利用时的知情同意书签署规范。面试环节则侧重考察科研潜力，2022年有位考生因在模拟实验中提出改进PET/MRI融合成像中金属伪影的算法方案而获得导师组青睐，这提示考生需在报考前完成至少1项与报考方向相关的预实验研究。

总体而言，暨南大学影像医学与核医学考博考试正朝着"精准化、交叉化、国际化"方向演进，考生需在传统影像诊断技能基础上，加强分子影像学、放射生物学等新兴领域的知识储备，同时培养基于循证医学的批判性思维。建议关注《Journal of Nuclear Medicine》和《Radiology》近三年发表的领域内高被引论文，特别是关于多模态影像融合、新型放射性示踪剂开发等方向的突破性研究成果。对于跨专业考生，学校提供为期半年的影像诊断技能强化培训，需提前6个月申请参与，通过CT和MRI读片考核才能获得推荐资格。