四川大学语言学及应用语言学考博初试注重全面考察考生在语言学理论与应用领域的知识储备、研究能力及学术潜力。考试科目通常包括专业基础课（语言学理论、现代汉语、方言学、社会语言学）和专业课（应用语言学方向），参考书目涵盖《现代汉语》（黄伯荣、廖序东）、《汉语语法论》（王宁）、《社会语言学》（杨永林）、《心理语言学》（彭聃龄）等核心教材，以及川大自主命题涉及的专题文献。

题型设计体现层次性，名词解释（如"语言相对论""语用学三层次"）要求精准界定概念，简答题（如"对比分析法在方言研究中的运用"）考察知识整合能力，论述题（如"人工智能对语言教学的影响及应对策略"）侧重理论联系实际，材料分析题（如方言调查报告）需结合语言学理论提出创新见解。考生需注意近年真题中应用语言学占比提升，对外汉语教学、语言规划、计算语言学等方向题目频现。

备考建议分三阶段实施：基础阶段（3-6个月）系统梳理六大分支学科知识框架，重点突破汉语方言学（川大特色方向）、语用学理论（关联理论、会话分析），完成《语言学的理论方法与实践》等专著精读；强化阶段（2-3个月）通过模拟考试训练答题速度，针对川大近年真题总结高频考点（如"方言保护政策评估""语言资源数据库建设"），建立跨学科案例库（如方言保护与文旅融合）；冲刺阶段（1个月）聚焦学术前沿，关注《中国语文》《语言文字应用》等期刊最新成果，针对川大导师研究方向（如语言类型学、计算语言学）进行专题深化。

特别需注意：川大考博重视学术潜力的评估，建议在个人陈述中体现方言调查、语言教学实践等实证经历，面试环节可能现场分析方言语音样本或设计语言教学方案。备考过程中应加强《中国语言资源保护工程》等政策文件学习，关注"一带一路"背景下的多语言服务需求，培养跨文化交际视角下的语言学应用思维。