中央民族大学社会学考博参考书体系以多民族社会结构研究为核心，注重理论建构与实证分析的有机统一。其课程设置涵盖《社会理论专题研究》《民族社会学前沿》《文化认同与社会整合》等特色模块，强调对社会变迁中民族关系、文化调适与制度创新的深度考察。考生需系统掌握费孝通《乡土中国》中"差序格局"理论框架，结合王希恩教授提出的"民族社会结构分析模型"，深入理解中国民族地区的复合型社会特征。在方法论层面，重点研读阎云翔《礼物的流动——一个村庄中的互惠与社会网络》的田野调查范式，掌握民族志研究的"深描"技巧，同时熟练运用社会网络分析（SNA）和民族语言文字资料处理技术。针对当前乡村振兴战略背景，需关注杨正文教授团队关于民族地区产业扶贫的实证研究，特别是对"三区三州"特殊类型区的跟踪调查数据。在理论创新方面，要关注中央民大社会学系张海洋教授提出的"多元一体社会整合理论"，该理论突破传统民族区域自治制度的分析框架，强调数字技术赋能下的跨区域社会关系重构。考生应重点研读《民族研究》《中央民族大学学报（哲学社会科学版）》近五年发表的 CSSCI 核心论文，掌握"民族社会政策评估""跨境民族治理"等特色研究方向的前沿成果。在写作实践中，需注重将西方社会学经典理论（如帕森斯AGIL模型、吉登斯结构化理论）与中国民族地区田野个案相结合，形成具有学术创新性的研究问题。例如，可探讨短视频平台对边疆民族群体文化记忆再生产的影响机制，或比较"东数西算"工程中汉族与少数民族技术劳工的阶层分化趋势。考生应建立包含30个以上民族社会田野数据库的个性化知识图谱，熟练运用NVivo12进行质性数据分析，同时掌握Stata17进行民族变量测量的量化研究。特别要注意中央民大社会学系与国务院民族事务委员会共建的"民族事务治理创新研究中心"的实证成果，该中心近年完成的《民族地区基层协商民主典型案例集》包含17个国家级典型案例，为制度分析提供重要素材。在跨学科研究方面，需整合人类学"厚描"方法与法学"规范分析"工具，重点关注《中华人民共和国民族区域自治法》实施中的司法实践创新，特别是2023年最高人民法院发布的《涉民族因素案件审理指南》中的裁判要旨。最后，考生应建立包含中英文文献的2000篇以上的研究文献库，重点跟踪美国社会学会（ASA）年会中民族社会学专题论坛的最新研究动态，特别是"全球南方"视角下的后殖民理论在民族问题研究中的适用性争论。建议每周研读2篇SSCI一区期刊论文，每月完成1次专题读书报告，形成具有原创性的博士论文研究框架。