中国古代文学研究始终是浙江大学人文社科领域的重要传统，其考博论文写作既需扎根经典文献的文本细读，又需把握学科前沿的学术动态。本文以《文心雕龙》《诗品》等核心文献的阐释为切入点，结合程千帆、袁行霈、叶嘉莹等学者的研究方法，探讨文学史研究的范式转换与浙大特色。在经典文献的现代阐释层面，需突破传统训诂学的单一维度，注重文论与文学实践的互文关系。以《文心雕龙·神思》篇为例，可结合程千帆《文论十讲》中提出的"体用关系"理论，重新审视刘勰对创作心理的建构，尤其要关注其与魏晋玄学"言意之辨"的内在关联。在文学史方法论层面，浙大团队倡导的"长时段"研究法具有重要启示，如通过《四库全书总目提要》的文献系统梳理，可重构唐宋古文运动的三重动力机制：儒学复兴、科举制度与印刷技术传播的协同作用。跨学科视野的开拓需特别关注数字人文技术的应用，以浙大"文献学研究中心"的语料库建设为例，通过《全宋诗》的计量分析可揭示宋词意象系统的演变规律。值得关注的是，近年浙大考博论文强调"问题导向"的研究路径，要求考生在选题时兼顾学术创新与学术史坐标，如对《全唐诗》中女性诗人作品的再发现，既要突破"才女误读"的窠臼，又需建立与男性诗人的对话机制。在具体写作中，应注重三个维度的有机统一：文献考据的严谨性与理论阐释的穿透力相统一，个案研究与文化史观照相统一，传统文论阐释与现代阐释学方法相统一。最后需强调，浙大考博特别重视学术伦理的规范性，论文中涉及版本校勘、引文标注等环节必须符合《中国学术期刊（光盘版）检索与评价数据规范》，这对考生的学术训练提出更高要求。