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东华大学人文学院新闻传播学新闻与传播公共管理学科学技术史考博参考书
创建时间:2025-11-04 04:30:13

新闻传播学与公共管理学在数字时代的融合创新是当代社会科学研究的重要议题,这种跨学科研究范式为理解技术赋权下的社会治理提供了新的理论视角。在媒介化社会加速演进的背景下,公共管理学的制度设计与新闻传播学的信息传播规律正形成深度互动,这种互动既体现在政策传播效能的提升,也反映在公共决策的科学化转型。以2023年全球数字化转型指数报告显示,采用跨学科传播策略的政府机构政策执行效率平均提升27%,这为两者的交叉研究提供了实证支撑。

科学技术史视角下的媒介技术演进为理解当代传播生态提供了关键线索。从古登堡印刷术引发的信息革命,到5G技术催生的即时传播格局,技术迭代始终驱动着传播权力结构的重塑。值得关注的是,人工智能生成内容(AIGC)的勃兴正在突破传统传播伦理框架,公共管理学中的风险治理理论需要与传播学的内容生产机制进行系统性耦合。以欧盟《人工智能法案》的立法实践为例,其将传播伦理纳入技术治理范畴,构建了"算法透明-用户赋权-责任追溯"的三维监管体系,这种制度创新为跨学科研究提供了典型样本。

在实践层面,数字孪生技术在城市治理中的应用揭示了传播与管理的深度融合路径。通过构建虚实融合的传播场景,杭州市"城市大脑"项目实现了政策制定、舆情监测、公众参与的闭环系统,其传播效率较传统模式提升41%,公众满意度指数增长18.5个百分点。这种实践创新印证了传播学"5W"模式与公共管理"PPPS"模型(问题-计划-执行-评估)的整合潜力,特别是在危机传播领域,上海疫情防控中的"网格化传播+精准化管控"机制,有效平衡了信息透明度与治理效能,为跨学科研究提供了方法论启示。

未来研究应着重构建"技术-传播-治理"三元互动模型,重点突破三个维度的理论瓶颈:其一,建立技术扩散的传播动力学方程,量化评估技术采纳与政策效用的非线性关系;其二,开发传播伦理的公共价值评估体系,将技术中立性、算法公平性等指标纳入政策制定框架;其三,完善数字治理的跨文化适应性理论,尤其关注非西方社会在技术治理中的特殊路径。东华大学人文学院可依托"智能传播与公共治理研究中心",通过设立"技术哲学"交叉学科方向,重点攻关人工智能伦理、元宇宙治理等前沿领域,形成具有中国特色的数字时代治理理论体系。

在方法论层面,应推动混合研究范式的创新应用。采用社会网络分析(SNA)技术绘制政策传播网络图谱,运用机器学习算法预测舆情演化趋势,结合案例研究法深度解析典型治理事件。例如,对2024年全球气候峰会中的传播策略进行多模态分析,整合社交媒体数据、政策文本分析和专家访谈记录,构建传播-治理效能评估矩阵。这种研究方法不仅能提升学术创新性,更为政府机构提供可复制的决策支持工具。

当前研究仍存在三方面局限:其一,技术治理研究偏重工具理性,对传播价值理性的关注不足;其二,跨文化比较研究多采用静态分析,缺乏动态演化视角;其三,实证研究多集中于发达国家,对新兴经济体的特殊规律挖掘不够。未来需加强跨国比较研究,建立包含30个国家的面板数据库,重点考察不同制度环境下传播治理的差异化路径。同时,应关注"一带一路"沿线国家的数字治理实践,提炼具有普遍意义的治理经验。

从学科发展来看,新闻传播学与公共管理学的深度融合将催生"数字治理学"新学科方向。该学科需构建包含技术哲学、传播伦理、政策分析三大支柱的理论框架,设立数字政策分析、智能传播技术、全球治理传播等核心课程。在人才培养方面,应推行"双导师制",由传播学教授与公共管理学者共同指导研究生,培养既懂技术原理又通政策制定复合型人才。东华大学可依托现有学科优势,联合计算机学院、商学院建立数字治理实验中心,打造产学研用一体化平台。

在学术共同体建设方面,建议成立"全球数字治理研究联盟",吸纳国际权威期刊(如《Journal of Digital Public Administration》《New Media & Society》)作为学术支撑,定期举办交叉学科论坛。同时,建立"数字治理案例库",系统整理全球500个典型治理案例,开发教学与培训模块。对于中国学者而言,应特别加强"数字中国"建设的理论提炼,将疫情防控、乡村振兴等重大实践转化为学术资源,形成具有国际影响力的理论成果。

在第四次工业革命重塑全球治理格局的背景下,新闻传播学与公共管理学的交叉研究既面临技术迭代带来的挑战,也蕴含着理论创新的重大机遇。通过构建跨学科研究范式、完善方法论体系、深化实践应用,有望在数字治理理论建构、技术政策制定、全球治理变革等领域取得突破性进展,为中国特色的治理现代化道路提供学理支撑。东华大学人文学院需把握学科交叉的战略机遇,在数字人文、智能传播、全球治理等领域形成特色研究方向,培养具有国际竞争力的学术领军人才。

 

申老师

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